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DISLEXIA, UNA FORMA DIFERENTE DE LEER Clasificación: Pedagogía Sinopsis: En este libro, la psicopedagoga Rufina Pearson brinda un puñado de herramientas indispensables para transitar la educación de personas con dislexia: pone el foco en la prevención; propone acciones prá...
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LA MÚSICA QUE LLEVAMOS ADENTRO Clasificación: En General Sinopsis: Este libro no es solo el testimonio en primera persona, y en carne viva, de la madre de un niño con síndrome de Asperger. Es el relato crudo y honesto de una mujer en estado de alerta, con ojo clínico...
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LA EVALUACIÓN COMO OPORTUNIDAD Clasificación: Pedagogía Sinopsis: La evaluación de los aprendizajes es un tema relevante, complejo y comprometido, usualmente cargado de connotaciones negativas para los estudiantes. La evaluación como oportunidad es un título que tra...
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LOS ARTESANOS DE LA ENSEÑANZA Clasificación: En General Sinopsis: ¿Podemos pensar la docencia como una práctica artesanal? Observar otros trabajos y los modos en que se transmiten los saberes, ¿puede ser fuente de inspiración para formar en la enseñanza? Dada su esp...
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LA NUEVA EDUCACIÓN Clasificación: En General Sinopsis: ¿Por qué ya no son tan importantes los libros de texto? ¿Por qué hay que relativizar la importancia de los deberes? ¿Por qué se debe educar en empatía? ¿Por qué la educación debe estar por encima de ...
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ENTRE FAMILIAS Y ESCUELAS Clasificación: En General Sinopsis: Entre familias y escuelas incorpora relatos escritos por docentes y directivos de los niveles inicial, primario y secundario, que el autor coteja con aportes de directivos, para caracterizar las condi...
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PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO Clasificación: Pedagogía Sinopsis: Cuando aprendemos a escribir, no sólo copiamos letras o sílabas, sino que expresamos ideas y miradas, experiencias cotidianas y modos peculiares de decir. Alfabetizarse no significa repetir palabras, ...
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POLITICA DE LA ESCUCHA EN LA ESCUELA Clasificación: En General Sinopsis: No hay escuela en abstracto. No hay escuela en el desencanto. No la hay en las proclamas enlatadas. La escuela es efecto de un cuerpo sensible que la hace cuando piensa lo que no sabe. Mirada desde la...
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LA CREACIÓN AUDIOVISUAL EN LA INFANCIA Clasificación: Didactica Sinopsis: Recorren las páginas de La creación audiovisual en la infancia imágenes, muñecos modelados, historias imposibles, bandas sonoras con voces de chicos y chicas que actúan cuentos y animan canciones, dan...
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