Tematika.com - Catalogo de Ciencias De La Salud, Naturales Y Divulgacion Cientifica

Introducci�n a Piaget Pensamiento Aprendizaje Ense

nodisponible@tematika.com (Ed Labinowicz) — Thu, 3 Jan 0200 00:00:00 -0300

Vida y Muerte en Psicoanalisis

nodisponible@tematika.com (Jean Laplanche) — Mon, 1 Jan 1973 00:00:00 -0300

Todos Somos uno

nodisponible@tematika.com (William C. Schutz) — Mon, 1 Jan 1973 00:00:00 -0300

Schutz -brillante profesor e investigador, fundador junto a otros del Instituto Esalen de California- nos habla en esta obra de la "cultura de los encuentros" como una filosof�a de la vida, basada en la unidad esencial de los distintos planos en que funciona el ser humano (f�sico, emocional, intelectual, social, espiritual), y que apunta a una realzada conciencia de s� mismo y a una mayor franqueza en la relaci�n con el pr�jimo. Exponiendo su doctrina del "encuentro abierto", describe en detalle el desarrollo de un "laboratorio" y el papel de las diversas t�cnicas en �l utilizadas, as� como los aportes del "rolfing", el hatha yoga, la bioenerg�tica, el psicodrama, la terapia guest�ltica y otros m�todos. La propuesta de Schutz podr�a definirse como la tentativa de poner en pr�ctica el di�logo personal del Yo y el T� de que hablaba Mart�n Buber, ya que en todos nosotros anidan "las mismas necesidades, los mismos temores, las mismas luchas y deseos. Todos somos uno".

El Hombre y su Psicosis

nodisponible@tematika.com (Gisela Pankow) — Tue, 1 Jan 1974 00:00:00 -0300

Sociopsicoanalisis 2

nodisponible@tematika.com (Gerard Mendel) — Tue, 1 Jan 1974 00:00:00 -0300

Sociopsicoanalisis 1

nodisponible@tematika.com (Gerard Mendel) — Tue, 1 Jan 1974 00:00:00 -0300

Psicolog�a y Pedagogia

nodisponible@tematika.com (Jean Piaget) — Wed, 1 Jan 1975 00:00:00 -0300

El Triangulo Roto - Psicoterapia de Ni�os por Sue�o Dirigido

nodisponible@tematika.com (Nicole Fabre) — Wed, 1 Jan 1975 00:00:00 -0300

CONTENIDO:Come with UsIt Began in AfrikaGalaxy BounceStar GuitarHoopsMy Elastic EyeThe State We're InDenmarkPioneer SkiesThe Test

Lecciones sobre Ensue�o Dirigido en Psicoterapia

nodisponible@tematika.com (Robert Desoille) — Wed, 1 Jan 1975 00:00:00 -0300

La presente obra contiene las lecciones que Desoille impart�a a un n�cleo reducido de amigos y disc�pulos, agrupadas siguiendo los grandes temas del ensue�o dirigido. Esta t�cnica aborda el �mbito de la imaginaci�n y el papel que desempe�a en todas las formas de la actividad ps�quica, rescatando su lenguaje olvidado e �ntimo. Las im�genes se manifiestan de manera imperfecta en los estados on�ricos, pero pueden surgir en el ensue�o dirigido -es esta la fase exploratoria del mismo. Ellas expresan significaciones diversas y condicionan conductas que se esclarecen realmente por el movimiento que se imprime a las im�genes en ascenciones y descensos sucesivos, guiados por el psicoterapeuta. El segundo momento del ensue�o dirigido es reestructurante: se puede alcanzar la unidad ps�quica de un sujeto ayud�ndolo a situar su vida vivida en relaci�n con su vida so�ada. Para ello es preciso ponerlo frente al lenguaje olvidado de lo imaginario.

El Espacio Imaginario

nodisponible@tematika.com (Sami-Ali) — Thu, 1 Jan 1976 00:00:00 -0300

Obras Completas - Freud 25 Tomos

nodisponible@tematika.com (Sigmund Freud) — Sun, 1 Jan 1978 00:00:00 -0300

Aves Utiles y Aves Perjudiciales para Agricultura

nodisponible@tematika.com (Horacio F. Rizzo) — Sun, 1 Jan 1978 00:00:00 -0300

Las Enfermedades Circulatorias

nodisponible@tematika.com (Christian Bourde) — Sun, 1 Jan 1978 00:00:00 -0300

Fundamentos de la Psicolog�a de Jung

nodisponible@tematika.com (C. S. Hall) — Sun, 1 Jan 1978 00:00:00 -0300

La Gramatica Actual: Nuevas Dimensiones

nodisponible@tematika.com (Rosetti - Molina) — Mon, 1 Jan 1979 00:00:00 -0300

Juguemos a Imaginar

nodisponible@tematika.com (Aaron Cupit) — Mon, 1 Jan 1979 00:00:00 -0300

Ense�anza y Aprendizaje en la Escuela Primaria

nodisponible@tematika.com (John Jarolimek / Clifford D. Foster) — Mon, 1 Jan 1979 00:00:00 -0300

Manual de la Flora de los Alrededores de Buenos Aires

nodisponible@tematika.com (Angel Lulio Cabrera / Elsa Matilde Zardini) — Mon, 1 Jan 1979 00:00:00 -0300

Cuerpo Real Cuerpo Imaginario

nodisponible@tematika.com (M. Sami Ali) — Sat, 1 Dec 1979 00:00:00 -0300

Al plantear el problema del cuerpo en funci�n de la oposici�n dial�ctica entre lo real y lo imaginario, esta obra tiende a superar el dualismo psique soma y abrir una perspectiva desde la cual sea posible concebir la totalidad psicosom�tica constitutiva del hombre. En �ste sentido se aparta de muchas tendencias actuales que, desde la psicolog�a hasta la medicina, pasando por el psicoan�lisis, siguen siendo esencialmente dualistas. Continuando una b�squeda personal emprendida hace ya largo tiempo, el autor comienza por analizar una definici�n cl�nica de la oposici�n entre el cuerpo real y el cuerpo imaginario, que pertenece al dominio cl�sico del psicoan�lisis. A partir de ah� el campo de la investigaci�n se ensancha progresivamente para incluir el espacio, el tiempo, la palabra, el movimiento, la somatizaci�n y el narcisismo. En ese contexto se propone tambi�n una novedosa teor�a psicoanal�tica de la psicomotricidad. Nutridas referencias a la observaci�n de pacientes ni�os y adultos sirven de base al autor para reexaminar esos mismos conceptos con el fin de poner de poner en evidencia el papel que desempe�a el propio cuerpo, como fuente original de proyecci�n, en la g�nesis de la representaci�n, con lo que concreta un valioso aporte a la epistemolog�a del psicoan�lisis.

Familia y Enfermedad Mental

nodisponible@tematika.com (Isidoro Berenstein) — Sat, 1 Dec 1979 00:00:00 -0300

La organizaci�n inconsciente de los grupos familiares constituye un tema al cual se viene consagrando el autor desde hace ya casi dos d�cadas, acumulando m�ltiples experiencias sobre grupos familiares, incluyendo visitas al hogar y reuniones de familia en el hospital.

La Imagen Inconsciente del Cuerpo

nodisponible@tematika.com (Francoise Dolto) — Sat, 1 Dec 1979 00:00:00 -0300

No hay que confundir imagen del cuerpo con esquema corporal. El esquema corporal especifica al individuo en cuanto representante de la especie: es, en principio, el mismo para todos. La imagen del cuerpo, en cambio, es propia de cada uno: est� ligada al sujeto y a su historia. Soporte del narcisismo, es eminentemente inconsciente. Es la encarnaci�n simb�lica del sujeto deseante. A partir de este concepto, y remiti�ndose una y otra vez a la experiencia anal�tica, Fran�oise Dolto sigue fase por fase la elaboraci�n de la imagen del cuerpo, demostrando que, en cada ocasi�n, el umbral es superado por una castraci�n. Lo cual la conduce a describir la patolog�a de la imagen del cuerpo, que se revela, etapa por etapa, un fracaso de la simbolizaci�n: a saber, insuficiencia del lenguaje dirigido al ni�o e incumplimiento de la prohibici�n. Porque tal es la paradoja de lo que ense�a la elaboraci�n de Fran�oise Dolto: el yo se asienta en la imagen del cuerpo, pero �sta, a su vez, se elabora a trav�s de una serie de castraciones que no ha de vacilarse en reconocer como simbol�genas. Y esta es la clave de la humanizaci�n.

Normalidad y Patolog�a en la Ni�ez

nodisponible@tematika.com (Anna Freud) — Sat, 1 Dec 1979 00:00:00 -0300

Definir qu� es normal y qu� es patol�gico en el psicoan�lisis infantil se convierte en el punto de partida crucial para el especialista en esta disciplina. Si bien durante a�os se ha utilizado con los ni�os el mismo criterio que con los adultos, los diagn�sticos resultantes no merecen ahora igual confianza. Para Anna Freud deslindar lo normal y lo patol�gico en el ni�o ha sido el centro de su tarea en esta obra. Con tal fin se vale de los conceptos fundamentales del psicoan�lisis que el terapeuta emplea en relaci�n con su trabajo, los esclarece y revitaliza con sus propias contribuciones y, sobre todo, establece c�mo se vinculan con la realidad cotidiana. Anna Freud ofrece en esta obra la integraci�n de su teor�a en torno del an�lisis del ni�o. A ello ha dedicado la autora toda su vida y en este aspecto se la ha distinguido como continuadora de Sigmund Freud, habiendo logrado hacer extensivas las ideas y t�cnicas de su padre a edades m�s tempranas.

Proceso Creativo en la Terapia Guestalt.

nodisponible@tematika.com (Joseph Zinker) — Sat, 1 Dec 1979 00:00:00 -0300

Disc�pulo primero y luego colega de Fritz Perls, Joseph Zinker, uno de los fundadores del Gestalt Institute de Clevelando, se�ala en el Prefacio que esta obra trata de su experiencia en el terreno de la creatividad entro del proceso terap�utico. Para Zinker pintor, escultor y poeta la terapia guest�ltica tambi�n constituye un arte y, seg�n �l, resulta de una intersecci�n creativa entre fenomenolog�a y conductismo. El respeto por la integridad y la experiencia del cliente es el punto de partida para esta relaci�n en la cual la creatividad trasciende la acci�n terap�utica pues consitituye la vida misma. En este contexto, y empleando como ejemplos muchos de sus casos, el autor estudia, entre otros, los siguientes temas: terapia guest�ltica y creatividad; las metanecesidades y los objetivos de la metaterapia; los grupos como comunidades creativas, principios del proceso grupal guest�ltico; reglas b�sicas para los participantes en grupos guest�lticos; problemas derivados del grupo y desarrollo de experimentos.

Simbiosis y Ambiguedad

nodisponible@tematika.com (Jos� Bleger) — Sat, 1 Dec 1979 00:00:00 -0300

Este libro parte de la hip�tesis de que el n�cleo de la interdependencia simbi�tica es de car�cter ambiguo. A trav�s del estudio de la ambig�edad, se reconsideran conceptos como el autismo, narcisismo primario, identificaci�n, etc�tera. Se trata de una contribuci�n de importancia para la teor�a y la pr�ctica psicoanal�ticas, de sumo inter�s para el psicoanalista, el psic�logo y el psiquiatra. El fondo Paid�s incluye tambi�n de Jos� Bleger, Psicolog�a de la conducta y Psicohigiene y psicolog�a institucional.

Test de Apercepci�n Infantil Cat a

nodisponible@tematika.com (Leopold, Bellak / Sonia Sorel Bellak) — Sat, 1 Dec 1979 00:00:00 -0300

El TAT es uno de los tests proyectivos m�s importantes y de m�s probada eficacia psicodiagn�stica en la exploraci�n de la personalidad de los adultos. Pero la t�cnica del TAT demanda otro material de est�mulo m�s espec�fico para el estudio de los procesos din�micos infantiles. Leopoldo Bellack, quien trabaj� con el doctor H. Murria desde los comienzos de la concepci�n del TAT, recre� este test para la aplicaci�n a ni�os de 3 a 10 a�os. La idea primordial se basa en que a esa edad los ni�os propenden a identificarse mejor con animales y producen, entonces, relatos m�s significativos frente a representaciones pict�ricas con figuras de animales. As�, con la colaboraci�n de S.S. Bellack, surgi� el CAT A. Desde 1949 el CAT A viene aplic�ndose en la cl�nica psicol�gica en todo el mundo con una aceptaci�n y �xito que lo han convertido en uno de los instrumentos indispensables para la exploraci�n de la personalidad infantil. Esta nueva edici�n en castellano reproduce las mismas diez l�minas originales de escenas de animales en situaciones antropom�rficas. Pero el Manual est� basado en la quinta y �ltima edici�n norteamericana revisada por los autores, que introduce nuevos elementos de juicio, una amplia bibliograf�a y, en especial, un modificado Protocolo de an�lisis y registro que ilumina con mayor claridad todas las variables involucradas en las respuestas a las l�minas del CAT y proporciona una base estandarizada cient�fica comparable de los datos obtenidos para la interpretaci�n del test. El CAT puede ser �til para el psicoanalista, el psiquiatra, el psic�logo, el asistente social y el maestro, as� como para el pediatra con orientaci�n psicol�gica. Puede asimismo emplearse directamente en la terapia como t�cnica l�dica, explican los autores.

Test de Apercepci�n tematica. Manual

nodisponible@tematika.com (Henry A. Murray) — Sat, 1 Dec 1979 00:00:00 -0300

Junto al Rorscharch, el TAT es el instrumento de exploraci�n de la personalidad de ni�os, j�venes y adultos m�s importante de que se dispone hasta el presente. El TAT formula diagn�sticos de la personalidad en funci�n de los deseos, esperanzas, temores, conflctos y experiencias encubiertos que el sujeto proyecta al inventar un repertorio de historias en torno a una colecci�n de figuras situacionales dram�ticas. Es un test confiable, interesante y �til: el psic�logo, el psiquiatra, el psicoterapeuta, el orientador, el educador, el asistente social obtienen con �l una valiosa imagen de los factores intraps�quicos determinantes de la conducta de los sujetos y de sus relaciones interpersonales. Su material completa los datos formales de Rorschach. Se aplica con ventaja en la cl�nica psicol�gica, en orientaci�n vocacional y en la investigaci�n psicol�gica, psicopatol�gica y antropol�gica.

Desordenes Fronterizos y Narcisismo Patologico

nodisponible@tematika.com (Otto F. Kernberg) — Sat, 1 Dec 1979 00:00:00 -0300

El Autor: brinda un acabado an�lisis de los des�rdenes fronterizos de su patolog�a, diagn�stico, pron�stico y tratamiento a la luz de la actual psicolog�a del yo y de la teor�a psicoanal�tica de las relaciones objetales. Expone asimismo su tesis de que las personalidades narcisistas constituyen un subgrupo de los pacientes fronterizos, si bien se diferencian de �stos por su comportamiento social relativamente satisfactorio, un control m�s eficaz sobre sus impulsos y su capacidad para operar de manera activa y coherente en determinadas �reas.

Test de Dominos Equipo Completo Individ.

nodisponible@tematika.com (Edgar Anstey) — Sat, 1 Dec 1979 00:00:00 -0300

Test de celebridad mundial que logra la m�s pura medici�n de la capacidad intelectual general factor g . El Dominoes Test fue creado por el psic�logo ingl�s E. Anstey para uso exclusivo de la Armada Brit�nica. M�s tarde cre� una nueva versi�n, abierta; es la que Paid�s ofrece. Material: 48 problemas de completamiento de series num�ricas ofrece en figuras de domin�s. Objetivo: Medici�n de la capacidad intelectual general factor g. . Margen: 10 a 65 a�os. Administraci�n: individual, desde los 10 a�os y colectiva desde los 12 a�os. Empleo: cl�nica psicol�gica, gabinetes escolares, militares, de orientaci�n y selecci�n profesional. Tiempo: entre 30 y 45 minutos. Evaluaci�n: con el mismo procedimiento percentilar que el Raven. Esta edici�n se ofrece con tres baremos: Baremo ingl�s, para adultos; Baremo de Montevideo, para sujetos de 12 a 30 a�os, y Baremo de Rosario, para sujetos de 12 a 17 a�os. Se halla, pues, listo para su aplicaci�n. Este test est� destinado a servir de complemento del Raven: tiene los mismos fundamentos, aplicaci�n y empleos que �ste.

Como Estudiar - Metodolog�a del Apr

nodisponible@tematika.com (Guillermo Obiols) — Tue, 1 Jan 1980 00:00:00 -0300

Cuento Maraviloso Infantil

nodisponible@tematika.com (Mabel V. Rosetti) — Tue, 1 Jan 1980 00:00:00 -0300

Comercializaci�n de Granos

nodisponible@tematika.com (Adolfo A. Coscia) — Tue, 1 Jan 1980 00:00:00 -0300

Persona a Persona

nodisponible@tematika.com (Carl Rogers) — Tue, 1 Jan 1980 00:00:00 -0300

Actividades de Expresion en las Celebraciones Esco

nodisponible@tematika.com (Alfredo Natalio Fernandez) — Tue, 1 Jan 1980 00:00:00 -0300

Medicina Legal - 2 Tomos

nodisponible@tematika.com (Emilio Federico Pablo Bonnet) — Tue, 1 Jan 1980 00:00:00 -0300

Test Apercepci�n Inf.Fig.Humanas c Hojas

nodisponible@tematika.com (Leopold, Bellak / Sonia Sorel Bellak) — Thu, 1 May 1980 00:00:00 -0300

Leopold Bellak, el autor del m�s importante test proyectivo de cuadros para ni�os, el CAT A con figuras animales, nos brinda ahora el CAT H CAT con figuras humanas . El CAT Humano es la �ltima contribuci�n 1965. a la bater�a disponible para el examen proyectivo de la personalidad de los ni�os. Se trata de una nueva galer�a de l�minas que presentan las mismas situaciones psicosociales que el CAT original, con la diferencia de que los personajes animales han sido reemplazados por personajes humanos. El CAT H es particularmente indicado en los casos siguientes: Para el examen proyectivo de ni�os entre 4 y 10 a�os de edad, en especial de aquellos que tienen un buen nivel mental. El CAT H viene, a cubrir un margen de edad que no estaba adecuadamente atendido; a tender un puente sobre el intervalo que mediaba entre el CAT corriente para ni�os peque�os y el Symonds para adolescentes o el TAT j�venes y adultos . Para examinar a los ni�os que oponen resistencia al CAT por vivir las historias de animales como muy infantiles para ellos. Como test paralelo cuando con el CAT no se ha logrado obtener suficiente material. Si se utiliza primero el CAT Humano, el CAT Animal podr� utilizarse para los mismo prop�sitos de test paralelo. El CAT H tiene las mismas caracter�sticas de administraci�n, an�lisis e interpretaci�n del CAT y por lo tanto reclama un entrenamiento espec�fico. Todo experto en el manejo del CAT est�, pues, en condiciones de emplear el CAT H. Este equipo incluye un Cuaderno de an�lisis cualitativo y cuantitativo que puede utilizarse indistintamente con el CAT A y con el CAT H. As� como el CAT constituye el mejor TAT infantil con figuras animales, el CAT H est� destinado a tener la misma prioridad entre los TAT infantiles con figuras humanas.

Avicultura Lucrativa

nodisponible@tematika.com (Roberto Schopflocher) — Sat, 1 Nov 1980 00:00:00 -0300

En esta obra se tratan los m�s eficaces y modernos m�todos para hacer de la Avicultura un lucrativo negocio, con todos los temas rigurosamente enfocados, y la inclusi�n de las m�s recientes novedades mundiales. Cuenta con 272 ilustraciones y una completa gu�a para la cr�a de gallinas, patos, gansos, etc.

Identidad y Cambio

nodisponible@tematika.com (Le�n Grinberg / Rebeca Grinberg) — Sat, 1 Nov 1980 00:00:00 -0300

Erikson ha se�alado que en nuestra �poca el estudio de la identidad es tan estrat�gico como lo fue la sexualidad en tiempos de Freud. El an�lisis a fondo del concepto de identidad implica este cuestionario b�sico: �cu�l es la naturaleza de la identidad? �Es un sentimiento? �Es una fuerza que mantiene la cohesi�n de la personalidad? �Cu�ndo surge? �Desde el comienzo de la vida? �Se va gestando gradualmente en el curso de la evoluci�n o emerge en ciertos momentos, como producto de crisis vitales? �Qu� papel desempe�a el cuerpo en la identidad? Individuaci�n, mismidad e identidad, �son conceptos intercambiables? �Qu� relaciones existen entre la identidad y el cambio? �Cu�les son los l�mites de cambio tolerable sin que la identidad se da�e irreparablemente? Le�n Grinberg y Rebeca Grinberg contestan a estos interrogantes con la agudeza y lucidez habitual en sus obras. Muestran c�mo el sentimiento de identidad se adquiere a trav�s de un proceso de interrelaci�n continua entre tres v�nculos a los que denominan v�nculos de integraci�n espacial, temporal y social. En este marco iluminan conceptos fundamentales como identidad sexual, self, sentimiento de mismidad, sentimiento de pertenencia, mecanismos de identificaci�n y experiencia emocional de la identidad.

Experiencias en Grupos

nodisponible@tematika.com (W. R. Bion) — Mon, 1 Dec 1980 00:00:00 -0300

Este libro de W. R. Bion aporta una perspectiva nueva, fundamental y revolucionaria para el conocimiento y conducci�n del grupo en aspectos vinculados con su origen y estructura. Proporciona las bases para integrar el enfoque psicoanal�tico cl�sico focalizado sobre el individuo con los conceptos kleinianos de identificaci�n proyectiva y con las t�cnicas y conceptos del enfoque de la din�mica de grupo. Las observaciones de Bion acerca de los contenidos y tono de los intercambios entre paciente y paciente y entre los pacientes y el terapeuta en el grupo terap�utico, el significado de lo que se dice y de lo que no se dice, de la m�mica y de los silencio, le han permitido establecer un repertorio de conceptos que hacen comprensibles conductas aparentemente extra�as e indescifrables. Entre estos conceptos, se destaca el hoy ya cl�sico de supuesto b�sico fantas�a colectiva y unitaria subyacente . La comprensi�n de la mentalidad de grupo que Bion suministra en esta obra enriquece la fundamentaci�n racional de los procedimientos para la terapia de grupo y sirve al terapeuta para establecer su propio rol en �ste y la naturaleza de sus interpretaciones.

El Miedo a la Libertad

nodisponible@tematika.com (Erich Fromm) — Mon, 1 Dec 1980 00:00:00 -0300

Este libro intenta explicar los aspectos de la crisis contempor�nea de la civilizaci�n occidental relacionados con la libertad del hombre. Una crisis que ostenta diversas manifestaciones, de las que Fromm destaca dos para sus fines anal�ticos: su expresi�n pol�tica el fascismo y su expresi�n sociocultural la creciente estandarizaci�n de los individuos en las sociedades avanzadas . Ambas manifestaciones de la crisis no son m�s que formas colectivas de evadir la libertad. Todo ello provoca varias consecuencias en el hombre de la moderna sociedad industrial: una autoconciencia de insignificancia personal, una sensaci�n de soledad moral y la resignaci�n a sacrificar su propia vida en virtud de poderes exteriores y superiores. En este sentido, no importa que el hombre actual haya conseguido liberarse de los v�nculos de la sociedad tradicional y a la vez sentar las bases de una aut�ntica potenciaci�n de las cualidades humanas: el an�lisis de Fromm va dirigido precisamente a esclarecer esta paradoja a trav�s de un examen del significado de la libertad para el hombre moderno y de sus intentos de rehuirla.

El Yo y los Mecanismos de Defensa

nodisponible@tematika.com (Anna Freud) — Mon, 1 Dec 1980 00:00:00 -0300

Este es el libro fundamental de Anna Freud. Se ocupa de los recursos protectores t�picos que utilizan el ni�o, el adolescente y el adulto en su b�squeda de placer y evitaci�n del miedo y la angustia, que en ocasiones conducen a la enfermedad. Trata de los denominados mecanismos de defensa: represi�n, formaci�n reactiva, racionalizaci�n, inhibici�n, restricci�n del yo, intelectualizaci�n, conversi�n en lo contrario, vuelta contra s� mismo, desplazamiento, sublimaci�n, regresi�n… Incluye un examen psicoanal�tico de la adolescencia.

Aprendiendo de la Experiencia

nodisponible@tematika.com (W. R. Bion) — Mon, 1 Dec 1980 00:00:00 -0300

Este libro est� dedicado a estudiar los problemas vinculados con la experiencia del aprendizaje. En primer lugar, insiste especialmente en que el hecho de intentar conocer algo implica un sentimiento doloroso que es inherente a la experiencia emocional misma del conocimiento. Luego explica, de acuerdo con la capacidad de la personalidad para tolerar la frustraci�n, el dilema entre eludir o modificar dicho dolor. Seguidamente, estudia el proceso del pensamiento sobre la base de la pr�ctica psicoanal�tica con pacientes que presentan s�ntomas severos de trastornos del pensamiento. Tambi�n plantea la necesidad de reformar las ideas acerca del origen y la naturaleza de los pensamientos y sobre los mecanismos mediante los cuales es posible pensar los pensamientos. Y, finalmente, considera y analiza las funciones de la personalidad y los factores que corresponden a dichas funciones.

Test del Arbol

nodisponible@tematika.com (Ren�e Stora) — Mon, 1 Dec 1980 00:00:00 -0300

Esta obra se basa en los principios y el m�todo establecidos por Ren�e Stora para la aplicaci�n e interpretaci�n del test del dibujo del �rbol. Tras un estudio de los antecedentes y la bibliograf�a existente sobre el tema, se ofrecen al lector numerosos ejemplos de la aplicaci�n del test antes y en el curso de la psicoterapia de varios pacientes de diversas edades, exposiciones complementadas en todos los casos con la reproducci�n de los dibujos y valorizadas por el an�lisis detallado de los trazados y su interpretaci�n psicol�gicas, as� como por la confrontaci�n de �sta con los datos obtenidos de la anamnesis y de la aplicaci�n de otros tests. Se demuestra asimismo la posibilidad de utilizar el m�todo con fines de diagn�stico a partir del an�lisis de los dibujos en general, cualquiera que sea su tema y aunque no contengan �rboles, lo cual implica ampliar los alcances de este valioso instrumento. Completan la obra un estudio sobre el simbolismo del �rbol y una rese�a de la bibliograf�a que describe el empleo de esta prueba en casos psiqui�tricos. Se proporciona as� al lector un m�todo cuya utilidad se extiende a diferentes dominios, como la sociolog�a, la orientaci�n profesional, la psicolog�a, la psiquiatr�a, la psicoterapia y la pedagog�a.

Literatura Infantil - Juvenil

nodisponible@tematika.com (Juan Nervi) — Thu, 1 Jan 1981 00:00:00 -0300

El Teatro en la Educaci�n

nodisponible@tematika.com (Roberto Vega) — Thu, 1 Jan 1981 00:00:00 -0300

Ni�os con Trastornos Auditivos

nodisponible@tematika.com (Bruno Fisher) — Thu, 1 Jan 1981 00:00:00 -0300

Investigaci�n Cientifica en la Escuela

nodisponible@tematika.com (Alberto Santiago / Raul H. Bazo) — Thu, 1 Jan 1981 00:00:00 -0300

El Dolor

nodisponible@tematika.com (Ernesto Bustamante Zuleta) — Thu, 1 Jan 1981 00:00:00 -0300

Cria y Explotaci�n de la Cabra en America Latina

nodisponible@tematika.com (Abraham A. Agraz Garcia) — Thu, 1 Jan 1981 00:00:00 -0300

Aspectos Clinicos del Envejecimiento

nodisponible@tematika.com (William Reichel) — Thu, 1 Jan 1981 00:00:00 -0300

Introducci�n a la Obra de Melanie Klein

nodisponible@tematika.com (Hanna Segal) — Fri, 1 May 1981 00:00:00 -0300

La obra de Melanie Klein, una de las piedras fundamentales en el edificio del conocimiento psicoanal�tico, ha llegado a ser conocida por los lectores de habla castellana a trav�s de la traducci�n de varios de sus libros. Sin embargo, la complejidad y riqueza de los conceptos desarrollados por la teor�a kleiniana resultaron s�lo accesibles en forma completa a un n�mero limitado de personas: aquellas que pose�an una larga experiencia en el campo de la labor psicoanal�tica... Hanna Segal ha escrito este libro… como gu�a para su lectura. En mi opini�n, este intento se ha visto coronado por el mayor de los �xitos, ya que ha logrado exponer en forma sumamente clara y did�ctica lo medular de los conceptos kleinianos, ilustr�ndolos con el aporte de valiosos ejemplos cl�nicos provenientes de su experiencia en an�lisis de ni�os y adultos. De la Presentaci�n de la versi�n castellana, de Le�n Grinberg.

El Secreto de la Flor de Oro

nodisponible@tematika.com (Richard Wilhelm / Carl Gustav Jung) — Mon, 1 Jun 1981 00:00:00 -0300

El secreto de la flor de oro es el secreto de los poderes del crecimiento latentes en la psique. A partir de esta definici�n, Jung y Wilhelm abordan un nuevo enfoque de la sabidur�a china sobre la base de dos fuentes: un antiguo sistema del yoga chino y la psicolog�a anal�tica y demuestran el profundo desarrollo psicol�gico que resulta de una correcta relaci�n de las fuerzas dentro de la mente. Partiendo de dos de las tesis principales de la psicolog�a anal�tica, la teor�a del s�mbolo como transformaci�n de energ�a y la teor�a de animus y anima, el texto deplora la actitud imitativa de Occidente con respecto a Oriente, tan est�ril como las modernas escapadas a Nuevo M�jico, las beatificas islas de los Mares del Sur y el �frica Central, donde juega en serio a ser primitivo . Y propone reconstruir la cultura occidental, que padece de mil males. Y ello debe hacerse en el lugar adecuado, y a ello debe acceder el hombre europeo con su trivialidad occidental, con sus problemas matrimoniales, sus neurosis, sus ilusorias ideas sociales y pol�ticas, y con su completa desorientaci�n en lo que respecta al modo de considerar el mundo.

El Mito del Nacimiento del Heroe

nodisponible@tematika.com (Otto Rank) — Mon, 1 Jun 1981 00:00:00 -0300

Con este libro uno de los que han ejercido una mayor influencia no s�lo en la psicolog�a sino en las ciencias de la cultura en general Otto Rank inaugura la interpretaci�n psicol�gica de la mitolog�a, mediante la utilizaci�n de t�cnicas psicoanal�ticas en el examen del significado de diversos temas m�ticos de difusi�n universal. El texto parte de la creencia de que, en todo caso, y aparte de la concepci�n astral, no puede pasarse por alto la importancia del papel desempe�ado por la vida ps�quica en la formaci�n de los mitos, posici�n que se ve ampliamente confirmada por los resultados del m�todo interpretativo del autor: despu�s de una r�pida rese�a de ciertos mitos heroicos saca a luz una serie de rasgos uniformemente comunes, con una base t�pica a partir de la cual puede elaborarse, por as� decirlo, una leyenda patr�n. De este modo, la exposici�n y las conclusiones se mueven en la estrecha zona fronteriza donde yacen, uno al lado del otro, los contenidos de las inocentes fantas�as infantiles, de las fantas�as neur�ticas reprimidas e inconscientes, de las estructuras m�ticas y po�ticas y de ciertas formas de trastornos mentales y criminales, aunque evidentemente medie una gran distancia entre sus respectivas causas y fuerzas din�micas. El resultado es uno de los textos b�sicos del psicoan�lisis aplicado, un libro que el propio Jung consideraba como precursor de sus teor�as sobre el mito y la religi�n.

Seminario 1 - Los Escritos Tecnicos de Freud

nodisponible@tematika.com (Jacques Lacan) — Tue, 1 Sep 1981 00:00:00 -0300

El maestro interrumpe el silencio con cualquier cosa, un sarcasmo, una patada. As� procede, en la t�cnica zen, el maestro budista en la b�squeda del sentido. A los alumnos les toca buscar la respuesta a sus propias preguntas. El maestro no ense�a ex cathedra una ciencia ya constitu�da, da la respuesta cuando los alumnos est�n a punto de encontrarla. Esta ense�anza es un rechazo de todo sistema. Descurbre un pensamiento en movimiento: que, sin embargo, se presta al sistema, ya que necesariamente presenta una faz dogm�tica. El pensamiento de Freud est� abierto a revisi�n. Reducirlo a palabras gastadas es un error. Cada noci�n posee en �l vida propia. Esto precisamente es lo que se llama dial�ctica. Apertura del Seminario

Test de Goodenough Completo c Hojas Sueltas

nodisponible@tematika.com (Dale B. Harris) — Tue, 1 Sep 1981 00:00:00 -0300

El Test de Goodenough ocupa, desde su aparici�n en 1926, un lugar privilegiado en cualquier bater�a de tests. Es el instumento m�s �gil y econ�mico para medir el nivel mental del ni�o, en forma individual o colectiva, y tanto psic�logos como educadores no han dudado en elegirlo como uno de sus tests preferidos. En la presente revisi�n del test dise�ado por la doctora Florence L. Goodenough, Dale B. Harris, de la Universidad del Estado de Pennsylvania, mantiene la idea fundamental defendida por la doctora Goodenough, reordenando algunos aspectos de la investigaci�n original y adapt�ndola a los �ltimos estudios de psicolog�a del dibujo infantil. La estandarizaci�n del Test del dibujo de la figura humana ha quedado fijada sobre una muestra muy bien seleccionada de 50 ni�os y 50 ni�as por cada grupo de edad, y su aplicaci�n se ha extendido hasta los quince a�os y nueve meses. Asimismo, se han desarrollado formas alternativas al dibujo de un hombre, como el dibujo de una mujer y el de s� mismo. Se ha rectificado el sistema de puntaje y se han ampliado a 71 los �tems computados para la evaluaci�n m�s perfecta de los dibujos. Por otra prte, los criterios m�s recientes de medici�n de la inteligencia han asegurado la validez y la fiabilidad del test. Finalmente, se han obtenido unas tablas de conversi�n de los puntajes brutos basadas en la media y la desviaci�n est�ndar de todos los resultados computados, abandon�ndose las que se basaban en la edadmental. Sin perder su simplicidad y valor originales, el Test de Goodenough obtiene de este modo una actualizaci�n que le confiere un nuevo impulso y una fundamentaci�n m�s s�lida.

La Personalidad Neurotica de Nuestro Tiempo

nodisponible@tematika.com (Karen Horney) — Thu, 1 Oct 1981 00:00:00 -0300

Karen Horney forma parte de un reducido grupo de psicoanalistas junto con Alfred Adler, Erich Fromm, Harry Stack Sullivan y, en otro sentido, Erik Erikson que, en sus estudios, centraron su atenci�n en las influencias culturales y sociales sobre la personalidad del individuo. La personalidad neur�tica de nuestro tiempo ofrece al lector un panorama de las actuales perturbaciones en la vida social y privada. La idea central del estudio de Horney es que, ante circunstancias adversas, los individuos reaccionan desarrollando determinadas actitudes o estrategias defensivas que les permiten hacer frente al medio y obtener una cierta gratificaci�n. Espec�ficamente, los individuos utilizan tales estrategias para enfrentarse a o minimizar los sentimientos de angustia y para conseguir relacionarse con otros. Cuando las citadas estrategias son exageradas o inapropiadas, se denominan tendencias neur�ticas. Horney sostiene que tales tendencias no son por naturaleza instintivas, sino que dependen en gran medida de la situaci�n en que vive una persona. El dilema de la incapacidad neur�tica de querer y de la angustiosa necesidad de ser querido, as� como el papel del amor como alivio o ilusi�n, entre otras cosas, son estudiados en este libro con detenimiento, penetraci�n y claridad.

Autismo y Psicosis Infantiles

nodisponible@tematika.com (Frances Tustin) — Sun, 1 Nov 1981 00:00:00 -0300

En el �mbito de la literatura psiqui�trica, muy rara vez se han descrito los per�odos de tristeza y duelo que preceden a la ruptura con la realidad caracter�stica de la crisis psic�tica. Y por eso es importante que este libro demuestre que, para el beb�, la separaci�n f�sica de la madre significa una situaci�n de vida o muerte, lo cual permite comprender por qu� l os ni�os autistas se a�slan y sienten tanto temor de establecer v�nculos. La deficiencias del ni�o normal y las aberraciones en el ni�o autista constituyen tambi�n una ayuda muy valiosa para detectar tempranamente la enfermedad e interpretarla en t�rminos educativos. A trav�s de la introducci�n de par�metros diagn�sticos y pron�sticos originales y claros, Tustin brinda agudas observaciones y ejemplos ilustrativos sobre lo que ella identifica como las tres formas del s�ndrome del autismo primario anormal, secundario encapsulado y secundario regresivo, caracterizando a la vez un corto per�odo de normalidad que finalmente desemboca en la ruptura con la realidad.

Psicolog�a y Religion

nodisponible@tematika.com (Carl Gustav Jung) — Sun, 1 Nov 1981 00:00:00 -0300

El presente texto constituye un abordaje directo de una de las m�s discutidas hip�tesis junguianas, el inconsciente colectivo, a trav�s del estudio de tres problemas interrelacionados: la funci�n religiosa de los inconscientes, y el problema de la psicolog�a pr�ctica y sus relaciones con la religi�n. La psicolog�a, as� entendida, s�lo se ocupa del fen�meno de la experiencia religiosa como actividad de la psique humana, es decir, de c�mo se manifiestan en la mente del hombre las ideas religiosas, las ideas que �ste tiene de Dios, o del hecho de que no tenga ninguna. De este modo, los fen�menos religiosos no se presentan como una sublimaci�n, sino como expresiones de una aut�ntica y leg�tima funci�n de la psique. La psique religiosas son confesiones ps�quicas que, en �ltimo t�rmino, obedecen a procesos inconscientes, pues la religi�n siempre se manifiesta como una relaci�n viviente con las actividades ps�quicas que, en �ltimo t�rmino, obedecen a procesos inconscientes, pues la religi�n siempre se manifiesta como una relaci�n viviente con las actividades ps�quicas de lo inconsciente. A la vez una contribuci�n a la t�cnica de la asistencia psicol�gica y una valios�sima aportaci�n al saber contempor�neo, Psicolog�a y religi�n puede interesar a un amplio abanico de lectores, incluidos el psiquiatra, el psicoanalista, el psicoterapeuta, el estudios de la filosof�a y, en general, cualquier lector no especializado preocupado por tales temas.

Psicoterapia Centrada en el Cliente

nodisponible@tematika.com (Carl Rogers) — Sun, 1 Nov 1981 00:00:00 -0300

El encuadre psicoterap�utico de Carl R. Rogers se caracteriza por atender un aspecto de la experiencia humana que rebasa las categor�as nosol�gicas tradicionales y por alterar el rod del terapeuta, al cual, en lugar de encargarle cura a alguien que est� enfermo, le asigna la tarea de comprender al otro, de ser el espejo de la expresi�n total de la vida de el cliente, convirtiendo a �ste en su asesor y a la relaci�n iatr�utica en asesoramiento o consejo. Esta obra expone los procedimientos de ayuda para que el individuo logre por s� mismo nuevas y m�s efectivas adaptaciones de su personalidad, tanto superficiales como profundas, y suministra varias y decisivas contribuciones para la ludoterapia de ni�os, la terapia grupal y la ense�anza escolar.

Vivir con un Ni�o Autistico

nodisponible@tematika.com (Alfred Brauner / Fran�oise Brauner) — Sun, 1 Nov 1981 00:00:00 -0300

El tema de esta obra el autismo infantil precoz ha sido abordado en innumerables trabajos en los que se detallan los diversos aspectos de esta terrible enfermedad mental y, a falta de un verdadero conocimiento de sus causas, se exponen hip�tesis no siempre fruct�feras. Pero es muy poca la ayuda que esos trabajos pueden ofrecer a quienes, d�a tras d�a, deben vivir con esos ni�os. No faltan, incluso, los que reflejan mayor preocupaci�n por encontrar culpables que por aportar soluciones. Los autores de Vivir con un ni�o aut�stico, bas�ndose en una amplia experiencia cl�nica, no s�lo estudian los problemas concretos que ocasiona la enfermedad y que hacen sufrir a todos los que rodean al ni�o, tanto en su hogar como en los establecimientos especializados, sino que tambi�n analizan los diversos m�todos terap�uticos, diferenciando entre lo que tienen de �til y lo que es un mero tributo a la espectacularidad. Muchas de estas p�ginas tienen su origen en trabajos destinados, a lo largo de unos veinte a�os, a los equipos de los centros de tratamiento educativo que los autores dirigen en las cercan�as de Par�s, Entre lo que dicen con tanta sencillez es posible descubrir observaciones in�ditas de gran importancia cient�fica. Un libro, pues, que ayuda a superar las dif�ciles situaciones cotidianas que deben afrontar tanto las familias como los m�dicos, psic�logos y educadores, a la vez que abre un mundo insospechado a un amplio p�blico de lectores.

La Funci�n del Orgasmo

nodisponible@tematika.com (Wilhelm Reich) — Sun, 1 Nov 1981 00:00:00 -0300

En 1945 W. Reich firm� con Paid�s el contrato cediendo los derechos para la edici�n castellana de este libro. En 1955 estaba publicado, presentando a Reich por primera vez en nuestro idioma. Ya por entonces la obra de este psicoanalista disidente era motivo de controversia acompa�ada por el entusiasta aplauso de algunos y el decidido rechazo de los m�s. Las ediciones siguientes encontraron una situaci�n muy diferente a la que lo rode� en las dos oportunidades anteriores: el autor, muerto 1957, ha sido revalorizado por un vasto p�blico en todo el mundo y su obra est� suscitando un pujante y creciente inter�s. Se sigue discutiendo la figura de Reich �revolucionario o demente? �cient�fico o brujo? pero su obra es le�da por un p�blico cada vez mayor incluso al nivel de los semanarios que ubica su nombre en la l�nea de un pensamiento que se rebela contra los sistemas sociales opresivos represivos en lo sexual . Reich retom� en este libro las primeras ideas de Freud, aquellas que explicaban las psicog�nesis de las neurosis por la represi�n de la energ�a sexual: s�ntomas y rasgos de car�cter neur�ticos son, para �l, productos de la sexualidad bloqueada por nuestra sociedad represora. S�lo la liberaci�n gratificaci�n de la energ�a sexual a trav�s del orgasmo genital permitir� el rescate de la plena potencialidad y salud mental del individuo y de la sociedad. El orgasmo genital plenamente logrado se constituye as� en criterio de salud mental. Algunos comentarios de la cr�tica especializada: Su importancia dif�cilmente pueda exagerarse. Hay pocas contribuciones a las que tan decididamente pueda llamarse de lectura obligatoria… R. Fliess . Un excelente estudio de los problemas de la t�cnica. La exposici�n que hace Reich de sus tesis es clara y penetrante. Mucho de su material sobre an�lisis del car�cter ya integra hoy los procedimientos anal�ticos. Archives of Neurology and Psychiatry . Es un excelente libro, muy bien escrito y que deben leer todos los que se ocupan de los des�rdenes de la conducta Medical Times . Una verdadera contribuci�n es, en mi opini�n, la discusi�n del car�cter masoquista y del concepto freudiano del instinto de muerte. El conflicto b�sico no ocurre entre el eros y el instinto de muerte, sino entre el yo y el mundo exterior. No existe nada que pueda llamarse un deseo de displacer o aniquilaci�n Psychiatry .

Arquetipos e Inconsciente Colectivo

nodisponible@tematika.com (Carl Gustav Jung) — Tue, 1 Dec 1981 00:00:00 -0300

Jung presenta en este libro su tema central y m�s discutido: el problema de lo inconsciente colectivo y los principios y patrones de su actividad. Tambi�n contiene un ensayo te�rico que ocupa en la evoluci�n de sus concepciones un lugar similar al Esquema del psicoan�lisis en la exposici�n de la doctrina de Freud: Consideraciones te�ricas sobre la naturaleza de lo ps�quico, un intento de sintetizar las m�ltiples facetas del pensamiento de Jung tomando como base la �ltima y m�s atrevida de sus hip�tesis, la de la naturaleza psicoidea del arquetipo. Las ideas que desarrolla Jung en esta obra son enormemente complejas y muchas de ellas dif�cilmente podr�an ser hoy susceptibles de la rigurosa verificaci�n emp�rica que leg�timamente exige la ciencia. Pero para poder evaluarlas con justicia debe tenerse presente que los descubrimientos de la psicolog�a anal�tica de Jung, al igual que los de psicolog�a profunda en general, afrontan dificultades de demostraci�n y comunicaci�n que no suelen presentarse en otros campos del conocimiento. La teor�a de la personalidad de Jung dicen dos eminentes psic�logos contempor�neos: Calvin S. Hall y Gardner Lindzey, tal como ha sido desarrollada en sus prol�ficos escritos y aplicada a una amplia gama de fen�menos, surge como una de las realizaciones m�s notables del pensamiento moderno.

El Trauma del Nacimiento

nodisponible@tematika.com (Otto Rank) — Tue, 1 Dec 1981 00:00:00 -0300

El presente texto constituye un intento de utilizar los datos proporcionados por el psicoan�lisis con el fin de explicar la evoluci�n total de la humanidad, incluso de la humanizaci�n en general. Pero no se trata de una simple aplicaci�n del psicoan�lisis a las llamadas ciencias del esp�ritu : lo que se propone es poner de relieve las modificaciones que el pensamiento psicoanal�tico es capaz de producir en toda nuestra concepci�n del hombre y de la historia humana, que no es, en �ltimo t�rmino, otra cosa que la historia del desarrollo del esp�ritu humano y de sus creaciones. As�, el autor afirma que, despu�s de haber explorado el inconsciente en todos los sentidos y en todas las direcciones, uno se encuentra en presencia de la fuente �ltima del inconsciente ps�quico, y comprueba que est� situada en la regi�n psicof�sica y que puede ser definida o descrita en t�rminos biol�gicos: es lo que llamamos el trauma del nacimiento inspirado en una idea de Sigmund Freud, quien ya en 1908 hab�a mencionado el acto del nacimiento como una fuente de angustia , fen�meno en apariencias, no obstante, autorizan a abordar como una fuente de efectos ps�quicos de una importancia incalculable para la evoluci�n de la humanidad y en el cual nos hacen ver el �ltimo sustrato biol�gico concebible de la vida ps�quica, el n�cleo mismo del inconsciente.

Psicolog�a Evolutiva del Ni�o y el Adolescente

nodisponible@tematika.com (Emilio Mira) — Tue, 1 Dec 1981 00:00:00 -0300

Diagnostico del Desarrollo Normal y

nodisponible@tematika.com (Arnold Gesell / Catherine Amatruda) — Tue, 1 Dec 1981 00:00:00 -0300

Esta obra b�sica pone al alcance del lector las investigaciones cient�ficas de laboratorio realizadas en la Cl�nica de Desarrollo Infantil de la Universidad de Yale, y condensa la ingente labor cumplida por Gesell y sus colaboradores durante treinta a�os, expuesta en m�s de una docena de libros significativos. El texto organiza y describe cuidadosamente los m�todos cl�nicos para el exacto diagn�stico del desarrollo mental normal y anormal del ni�o, aplicables tanto en los medios hospitalarios como en la pr�ctica privada. Esmeradamente resumidos en m�s de cien gr�ficos presenta en una secci�n especial, de manera conveniente para la r�pida consulta, los modos de conducta y los rasgos de desarrollo caracter�sticos de cada nivel de edad. La escala de Gesell permite reconocer prontamente y descubrir la causa de las desviaciones del desarrollo normal. La presente edici�n ha sido revisada y ampliada por dos disc�pulos directos de A. Gesell y C. Amatruda, los doctores Hilda Knobloch y Benjam�n Pasamanick, quienes enriquecieron la obra con los resultados de sus propios estudios cl�nicos e investigaciones, que abarcaron unos ocho mil casos adicionales. Gracias a la nueva experiencia acumulada, se ha podido profundizar en el estudio de diversas manifestaciones cl�nicas, lo cual ha dado como resultado la ampliaci�n de cap�tulos de las ediciones anteriores y el desglose de algunos temas en cap�tulos nuevos como, entre otros, aquellos en que se estudia el peso natal insuficiente, los des�rdenes de la comunicaci�n, los trastornos visuales, la disfunci�n neuromotriz y la conducta psic�tica, as� como la influencia de estas afecciones sobre el rendimiento, las tendencias evolutivas y la organizaci�n de la personalidad.

Principios del Psicoanalisis

nodisponible@tematika.com (Herman Nunberg) — Fri, 1 Jan 1982 00:00:00 -0300

Estamos ante una obra cl�sica que mantiene vigencia y que se singulariza por una peculiar articulaci�n de teor�a y de cl�nica psicoanal�tica, con una expl�cita intenci�n did�ctica. Nunberg fue disc�pulo de Freud y particip� en su c�rculo cient�fico de Viena, lo que acaso explica su arte para comunicar con pl�stica espontaneidad los temas complejos del psicoan�lisis. En cuanto a sus propios aportes, que �l incluye en esta obra, se ci�en en particular al papel atribuido a la funci�n sint�tica del yo, y a las concepciones de la adaptaci�n a la realidad y el sentimiento de culpa. El libro de Nunberg es una exposici�n exhaustiva de las tesis fundamentales del psicoan�lisis, realizada de modo que para cada tesis te�rica se aportan los ejemplos cl�nicos que la corroboran y le dan vida.

El Grupo y sus Configuraciones - Terapia Psico

nodisponible@tematika.com (Janine Puget / Marcos Bernard) — Fri, 1 Jan 1982 00:00:00 -0300

Los Cuidados Maternos y la Salud Mental

nodisponible@tematika.com (John Bowlby) — Fri, 1 Jan 1982 00:00:00 -0300

Como Preparar una Fiesta Infantil

nodisponible@tematika.com (Frances L. Llg) — Fri, 1 Jan 1982 00:00:00 -0300

El Escolar de 6 a 12 A�os

nodisponible@tematika.com (L. J. Stone) — Fri, 1 Jan 1982 00:00:00 -0300

Imprinting y Aprendizaje Temprano

nodisponible@tematika.com (W. Sluchkin) — Fri, 1 Jan 1982 00:00:00 -0300

El Mundo de la Parapsicolog�a - Fenomenos Parano

nodisponible@tematika.com (Edgard D. Mitchell) — Fri, 1 Jan 1982 00:00:00 -0300

El Psicodrama Analizado

nodisponible@tematika.com (Ira A. Greenberg) — Fri, 1 Jan 1982 00:00:00 -0300

Desarrollo de la Metapsicolog�a en la Obra de Freu

nodisponible@tematika.com (Humberto Nagera) — Fri, 1 Jan 1982 00:00:00 -0300

Enfermedades del Cerdo Vol. VIII - Infecciones Bacterianas Carbunclo Disenteria

nodisponible@tematika.com (H. Dunne / A. Leman) — Fri, 1 Jan 1982 00:00:00 -0300

Formaci�n de lo Inconsciente

nodisponible@tematika.com (Carl Gustav Jung) — Fri, 1 Jan 1982 00:00:00 -0300

La editorial Paid�s se honra en presentar otra de las obras fundamentales de la gran fiesta suiza de la psicolog�a profunda y una de las m�s altas del pensamiento contempor�neo. En esta obra, Jung se ocupa de la poes�a, el renacimiento, el drama principal objeto del arte po�tico . Ahonda en el espacio de la vida que se restringe amenazante hasta la mortal angustia estrechez, apuro, pobreza, necesidad y de la cual surge un nuevo nacimiento que redime y expande. Tambi�n ilumina el drama, copia de una situaci�n eminentemente psicol�gica frecuente y continuamente repetida en el existir humano, expresi�n y motivaci�n de un arquetipo que, bajo formas diversas, tiene difusi�n universal. As�, los temas de esta obra van desde la psicolog�a y la poes�a, la obra y el poeta, hasta el simbolismo mandala, pasando por el renacimiento, la metempsicosis, la reencarnaci�n, la resurrecci�n, la participaci�n en el proceso de transformaci�n, la psicolog�a del renacimiento, la experiencia de la trascendencia de la vida, las vivencias mediadas por la acci�n sacra, las vivencias inmediatas, la transformaci�n subjetiva, la disminuci�n de la personalidad, la variaci�n interna de estructura, la identificaci�n con un grupo, la identificaci�n con el h�roe, los procedimientos m�gicos, la transformaci�n, la t�cnica, la transformaci�n natural individuaci�n, etc.

Producci�n Animal - Volumen 9

nodisponible@tematika.com (Asociacion Argentina De Produccion Animal) — Fri, 1 Jan 1982 00:00:00 -0300

Terapeutica Medica

nodisponible@tematika.com (J. Fabre) — Fri, 1 Jan 1982 00:00:00 -0300

Espiritu y Naturaleza

nodisponible@tematika.com (Gregory Bateson) — Fri, 1 Jan 1982 00:00:00 -0300

Lealtades Invisibles

nodisponible@tematika.com (Ivan Boszormenyi) — Fri, 1 Jan 1982 00:00:00 -0300

El Mito de la Enfermedad Mental

nodisponible@tematika.com (Thomas Szasz) — Fri, 1 Jan 1982 00:00:00 -0300

"La noci�n de enfermedad mental puede haber sido �til en el siglo XIX, pero hoy es cient�ficamente innecesaria y socialmente da�ina". Partiendo de esta premisa, uno de los precursores de la antipsiquiatr�a inicia aqu� un "an�lisis destructivo" de dicho concepto, para construir luego una "teor�a sistem�tica de la conducta personal". Si se entiende y estudia toda conducta humana como un tipo especial de comunicaci�n que se da en el marco de ciertos roles y reglas establecidas, comprender una "enfermedad mental" es descifrar su mensaje y elucidar las "reglas del juego". Szasz toma la histeria como ejemplo y analiza las fallas de las interpretaciones cl�sicas y contempor�neas. Postula una "teor�a de la vida humana como juego" que ubique al hombre en su contexto presente y haga lugar a su albedr�o y su facultad de decisi�n, y que a juicio del autor permite integrar la psicolog�a, la sociolog�a y la �tica.

El Psicoanalisis y la Otra Realidad

nodisponible@tematika.com (Mauricio Abadi) — Fri, 1 Jan 1982 00:00:00 -0300

Todo hombre crea mitos. �O m�s bien es el producto de una actividad m�tica que lo sobrepasa y lo precede, inserta en la cultura? El mito se nos revela en su calidad de lenguaje, de mediaci�n necesaria para la comunicaci�n. Y es tambi�n la m�s fiel de las historiograf�as. Da cuenta de lo m�s espec�ficamente humano, de aquello que no tiene que ver con su condici�n de pelda�o en la escala zool�gica, sino con su condici�n de alucinado perseguidor de los inasibles objetos de su deseo. Es por eso que el mito es la expresi�n de una realidad "otra" que la naturaleza. La verdad puede leerse en los mitos, en su traducci�n o desciframiento. Y esta tarea pasa as� a representar el centro mismo de una investigaci�n que intenta captar y poner de manifiesto un trasfondo que habla de la estructura de una comunidad cultural expresada en un lenguaje grupal y sacralizado.

Parentalidad

nodisponible@tematika.com (Evelyn Anthony / T. Benedek) — Fri, 1 Jan 1982 00:00:00 -0300

Proceso Creador Terapia y Existencia

nodisponible@tematika.com (Eduardo Pavlovsky) — Fri, 1 Jan 1982 00:00:00 -0300

Problemas de Salud Mental del Envejecimiento y de

Fri, 1 Jan 1982 00:00:00 -0300

Seminario 20 - Aun

nodisponible@tematika.com (Jacques Lacan) — Mon, 1 Feb 1982 00:00:00 -0300

Basta ir a Roma y ver la estatua de Bernini para sentirse intrigado y plantearse diversos interrogantes. �Qu� quiso decir Bernini al presentar as� a santa Teresa? Est� claro que el testimonio esencia de los m�sticos es justamente decir que lo sienten, pero que no saben nada. Estas jaculaciones m�sticas no son ni palabrer�a ni verborrea; son, a fin de cuentas, lo mejor que hay para leer nota a pie de p�gina: a�adir los Escritos de Jacques Lacan porque son del mismo registro. A fines de siglo pasado, en la �poca de Freud, hab�a mucha gente, honesta por lo dem�s, en torno a Charcot y a otros, que investigaba afanosamente los problemas del misticismo. Pero todo bien mirado, la cosa no es as�. Ese goce que siente y del que nada se sabe �no es acaso lo que nos encamina hacia la ex sistencia? �Y por qu� no interpretar una faz del Otro, la faz de Dios, como lo que tiene de soporte al goce femenino?

Iniciaci�n Acuatica para Bebes

nodisponible@tematika.com (Patricia M. Cirigliano) — Mon, 1 Mar 1982 00:00:00 -0300

Aprender a nadar jugando supera los fines de una mera metodolog�a creativa y eficaz: una lectura no ingenua de esta obra permite captar el sentido profundamente �tico asumido por la autora. Patricia Cirigliano intenta iluminar los resultados de su larga investigaci�n sobre el tema con la clara intenci�n pedag�gica de llegar al ni�o peque�o con aut�nticas propuestas formativas y personalizadas. El �nfasis puesto en lo educativo aleja las metas de este trabajo de toda pretensi�n de exhibicionismo o de entretenimiento deportivo precoz. Se trata, por el contrario, de la sistematizaci�n de una actividad del campo de la educaci�n f�sica, aplicada al per�odo inicial de la vida y destinada a contribuir al integrado y arm�nico desarrollo del ni�o. Constituye adicional m�rito pedag�gico de la autora el genuino afecto por el candoroso destinatario de las ense�anzas y la inclusi�n de los padres en el proceso educativo. Las oportunas fotograf�as de Hugo H. Quinn permiten, en apoyo metodol�gico, visualizar la expresi�n motriz de los infantes con llamativas cualidades de ajuste cin�tico. del pr�logo de Enrique Romero Brest

Simbolos de Transformaci�n

nodisponible@tematika.com (Carl Gustav Jung) — Mon, 1 Mar 1982 00:00:00 -0300

El pensamiento occidental est� descubriendo el simbolismo. La psicolog�a, el psicoan�lisis, la etnolog�a han atra�do la atenci�n del p�blico estudioso sobre el s�mbolo como modo de conocimiento. Comprendemos hoy que el s�mbolo, el mito, pertenecen a la esencia de la vida humana, que los s�mbolos jam�s desaparecen de la realidad ps�quica, que el pensamiento simb�lico es consustancial al hombre.

Espiritu, Persona y Sociedad

nodisponible@tematika.com (George H. Mead) — Mon, 1 Mar 1982 00:00:00 -0300

El punto de vista predominante en ciertos sectores de la sociolog�a y la psicolog�a de nuestro tiempo eleva la noci�n de estructura al centro mismo del an�lisis de la conducta humana. La estructura se convierte en el objeto abarcador del estudio orientaci�n sintetizada en la proposici�n seg�n la cual un grupo humano o sociedad constituye un sistema social y la acci�n humana es concebida como el producto de ciertos factores determinantes de la estructura que sirven para explicar la acci�n ya sean est�mulos fisiol�gicos, impulsos org�nicos, motivos inconscientes, necesidades, normas, valores, mecanismos del sistema social o prescripciones culturales . Desde esta formulaci�n, el individuo deviene poco m�s que un mero medio o escenario donde operan los factores que producen la conducta. La obra de Mead transforma radicalmente tal enfoque. El esquema de Mead interpone, entre los factores que inician la conducta y la acci�n humana, un proceso de autointeracci�n simb�lica, desplazando as� la atenci�n hacia el proceso de formaci�n de la conducta. La acci�n es concebida como conducta construida por el actor en lugar de respuesta obtenida a partir de cierto tipo de organizaci�n preformada en �l. El individuo, el hombre se comunica por medio de gestos y s�mbolos sociales significantes y como resultado de la cual el organismo con esp�ritu pasa a ser un objeto para s� mismo y adquiere el mecanismo del pensamiento reflexivo. El esp�ritu es la subjetivizaci�n, dentro del individuo, del proceso social en que surge el significado.

La Partici�n de las Mujeres

nodisponible@tematika.com (Lemoine-Luccioni , Eugene) — Sat, 1 May 1982 00:00:00 -0300

Siendo no s�lo creadora sino criatura, la mujer est� dividida. Esta es su partici�n y su padecimiento: lo que le toca en el reparto. Y es asimismo el c�nit del goce. El hombre es criatura y creador, pero la l�nea de partici�n no est� en �l: est� entre �l y la mujer. Ella es la verdad que �l interroga para encontrar el secreto de la creaci�n. La mujer no interroga al hombre. Lo invoca como ideal de esa unidad que ella no es. El hombre es uno por obra y gracia del significante de su falta, el falo. Ninguna revoluci�n sexual mover� la l�nea de partici�n entre el hombre y la mujer, ni la que divide a la mujer. El hombre siempre amar� lo que est� puesto en el lugar de la falta, aunque no sea m�s que un simple velo. Y la mujer siempre amar� lo que hace del Eros uno, aunque este uno sea falaz.

Energetica Psiquica y Esencia del Sue�o

nodisponible@tematika.com (Carl Gustav Jung) — Tue, 1 Jun 1982 00:00:00 -0300

Los seis ensayos que integran el presente volumen tratan cuestiones fundamentales de la psicolog�a profunda: la primera de ellas es la energ�a ps�quica. Jung elabora esta cuesti�n en el sentido de que los fen�menos an�micos pueden, en efecto, someterse a una consideraci�n energetista, aunque por su �ndole misma se sustraigan a toda determinaci�n cuantitativa exacta. Consider�ndolas desde este punto de vista, aborda las principales transformaciones din�micas, como la progresi�n, la regresi�n, la extraversi�n, la introversi�n y la mutaci�n de las formas de energ�a por formaci�n de s�mbolos. Se expone luego la teor�a de los complejos, tal como ha surgido de los resultados del experimento asociativo. Ambos ensayos constituyen la esencial introducci�n a las Consideraciones generales sobre la psicolog�a del sue�o , donde el autor se ocupa menos de la teor�a que de las posibilidades pr�cticas de interpretaci�n. El quinto ensayo trata sobre la relaci�n de lo inconsciente con el instinto, y el volumen concluye con la exposici�n de las consideraciones que la psicolog�a de lo inconsciente puede aportar a la creencia en la realidad de los esp�ritus.

Test de Colores Equipo Completo

nodisponible@tematika.com (Max Luscher) — Fri, 1 Oct 1982 00:00:00 -0300

El diagn�sitico de la personalidad cuenta con un amplio repertorio de test. Entre ellos, los tests de personalidad del tipo objetivo son de los m�s econ�micos y f�ciles de aplicar. Precisamente este test de los colores Test de L�scher es uno de los m�s simples y breves: requiere s�lo entre 5 y 10 minutos, lo que lo convierte en uno de los tests m�s r�pidos de que se dispone; adem�s, su administraci�n es de suma sencillez su aprendizaje no requiere m�s de media hora . Sin embargo, la interpretaci�n del test completo exige tambi�n, naturalmente, formaci�n profesional y percepci�n psicol�gica. El color es parte del ambiente que rodea al hombre. La naturaleza desde el comienzo de los tiempos y el mundo moderno que hemos construido, est�n te�idos de colores. Su influencia en la vida ps�quica humana es b�sica y est� en la experiencia cotidiana de todos. Por otra parte, ese significado del color lo reconoce y utiliza en alg�n grado tambi�n el Test de Rorschach. Pero el Test de L�scher utiliza las selecciones crom�ticas hasta sus �ltimas consecuencias como indicadores de los rasgos de la personalidad. El manual contiene el an�lisis del significado psicol�gico de los colores, la interpretaci�n de las funciones de las selecciones crom�ticas, la explicaci�n de los colores b�sicos y los auxiliares con todas sus combinaciones; pone acento especial en la interpretaci�n de ansieades, compensaciones y conflictos, e interpreta cierto n�mero de protocolos. En la segunda parte del libro se desmenuzan todas las funciones y todos los posibles apareamientos de colores en las tablas de interpretaci�n.

Conflictos del Alma Infantil

nodisponible@tematika.com (Carl Gustav Jung) — Fri, 1 Oct 1982 00:00:00 -0300

Una de las pocas obras cl�sicas de la psicolog�a profunda contempor�nea. Leo Kanner, probablemente el m�s eminente psiquiatra infantil de la hora actual, concept�a Conflictos del alma infantil como uno de los m�s importantes estudios que se hayan escrito acerca de la vida �ntima del ni�o. Nadie ha dicho C.G. Jung negar� ni menospreciar� la importancia de la edad juvenil; son demasiado evidentes los perjuicios graves que origina una educaci�n deficiente en el hogar o en la escuela y que perduran a veces toda la vida.

El Ni�o Retardado y su Madre

nodisponible@tematika.com (Maud Mannoni) — Wed, 1 Dec 1982 00:00:00 -0300

La sociedad asigna a los ni�os retardados una categor�a y un rol que casi nadie se preocupa por cuestionar. Tal prejuicio alcanza incluso a muchos analistas, para quienes estos ni�os no son tratables. Causa de angustia para su madre, sometido a reeducaciones de diversos tipos, cuando no recluido en un establecimiento, el d�bil mental recibe siempre del Otro su verdad y su palabra. Sin embargo, no es exacto que le est� vedado convertirse en sujeto. En este libro se demuestra, por primera vez, que puede participar en una relaci�n psicoanal�tica v�lida. Si esta obra de Maud Mannoni se centra en la dependencia del ni�o retardado respecto de su madre, es en primer lugar porque de ella ha recibido necesariamente, m�s que de ninguna otra persona, esa condici�n de objeto de la que tanto le cuesta desprenderse. Tambi�n y, por sobre todo, porque no puede hacerlo sin que su madre se sienta ella misma profundamente cuestionada. La aventura del d�bil mental es, pues, una aventura colectiva. La versi�n original francesa de este libro fue publicada por Editions du Seuil en la colecci�n Le champ freudien, dirigida por Jacques Lacan.

La Sesion de Psicoanalisis

nodisponible@tematika.com (Pierre David) — Sat, 1 Jan 1983 00:00:00 -0300

La Psiquiatria - Una Nueva Problematica

nodisponible@tematika.com (Enrique Pichon Riviere) — Sat, 1 Jan 1983 00:00:00 -0300

Orientaci�n Vocacional

nodisponible@tematika.com (Ariel E. Bianchi) — Sat, 1 Jan 1983 00:00:00 -0300

Lo que el Psicoanalisis Nos Ense�a

nodisponible@tematika.com (Jorge Jinkis) — Sat, 1 Jan 1983 00:00:00 -0300

Verbos Clave en la Evaluaci�n Educacional

nodisponible@tematika.com (Maria De Corsico) — Sat, 1 Jan 1983 00:00:00 -0300

Indicadores Psicopatologicos en Tecnicas Proyectiv

nodisponible@tematika.com (Elsa Grassano) — Sat, 1 Jan 1983 00:00:00 -0300

El Narcisismo -

nodisponible@tematika.com (Hugo Bleichmar) — Sat, 1 Jan 1983 00:00:00 -0300

Las Obsesiones

nodisponible@tematika.com (Loyola) — Sat, 1 Jan 1983 00:00:00 -0300

Comunion y Participaci�n

nodisponible@tematika.com (Carlos Chiesa) — Sat, 1 Jan 1983 00:00:00 -0300

Diccionario de Psicolog�a General y Aplicada - Tomo 2 Rustico

nodisponible@tematika.com (L. C. Bela Szekely) — Sat, 1 Jan 1983 00:00:00 -0300

Parapsicolog�a de lo Desconocido

nodisponible@tematika.com (Edgard D. Mitchell) — Sat, 1 Jan 1983 00:00:00 -0300

Tecnicas Psicoanaliticas y Conflictos Psiquicos

nodisponible@tematika.com (C. Brenner) — Sat, 1 Jan 1983 00:00:00 -0300

Microbiolog�a Medica

nodisponible@tematika.com (Hoerl / Boyd) — Sat, 1 Jan 1983 00:00:00 -0300

Endocrinolog�a para Ginecolog�a y Obstetricia

nodisponible@tematika.com (R.Q. Pasqualini / R.S. Pasqualini) — Sat, 1 Jan 1983 00:00:00 -0300

Teoria y Tecnica de la Psicoterapia Grupal

Sat, 1 Jan 1983 00:00:00 -0300

Contribuci�n a una Epistemolog�a del Psicoanalisis

Sat, 1 Jan 1983 00:00:00 -0300

Neurosis Infantil

Sat, 1 Jan 1983 00:00:00 -0300

Un Encantamiento que se Rompe

nodisponible@tematika.com (Serge Leclaire) — Sat, 1 Jan 1983 00:00:00 -0300

Radioterapia del Cancer

Sat, 1 Jan 1983 00:00:00 -0300

Seminario 2 - El Yo en la Teoria de Freud y

nodisponible@tematika.com (Jacques Lacan) — Tue, 1 Mar 1983 00:00:00 -0300

Encontr� para usted una curiosa ordenanza de 1277. En esos tiempos de tinieblas y fe, se estaba obligado a reprimir a la gente que en los bancos de la escuela, en la Sorbona y otros sitios, blasfemaban abiertamente durante la misa contra el nombre de Jes�s y de Mar�a. Ustedes ya no hacen estas cosas… Por mi parte, conoc� personas encarnizadamente surrealistas que se habr�an hecho meter presas antes que publicar un poema blasfematorio contra la Virgen, pues cre�an que pod�a sucederles algo. Los m�s severos castigos se dictaban contra los que jugaban a los datos sobre el altar durante el santo sacrificio. Estas cosas me parecen sugerir la existencia de una dimensi�n de eficacia que en nuestra �poca falta ostensiblemente. No es casual que les hable de los dados ylos haga jugar al juego de par o impar. Es con el simbolismo de este dado que rueda que surge el deseo. No digo deseo humano porque, al fin y al cabo, el hombre que juega con el dado es cautivo del deseo puesto as� en juego. No conoce el origen de su deseo, que rueda conel s�mbolo escrito sobre las seis caras. Cap�tulos XVII y XVIII

Enfermedades Cronicas su Causa y Curaci�n

nodisponible@tematika.com (N. Dr. Ghatak) — Tue, 1 Mar 1983 00:00:00 -0300

Desarrollo Perceptual y Motor en los Ni�os

nodisponible@tematika.com (Bryant J. Cratty) — Tue, 1 Mar 1983 00:00:00 -0300

Basada en una rigurosa compulsa de las investigaciones m�s recientes, esta obra ofrece un panorama detallado del desarrollo perceptual y motor del ni�o desde el nacimiento hasta los doce a�os, sin descuidar, por otra parte, los factores cognitivos que constantemente influyen en la actividad motriz voluntaria. Se estudian as� los aspectos te�ricos del desarrollo motor tal como han sido expuestos por Piaget, Bruner y otros autores, los reflejos del infante y la transici�n al movimiento voluntario, los atributos motores gruesos en la edad preescolar y escolar equilibrio, velocidad, agilidad, destreza, el desarrollo visoperceptual, la imagen corporal, las conductas de manipulaci�n, el garabateo y el dibujo, el desarrollo social, la participaci�n en competencias deportivas y las caracter�sticas f�sicas vinculadas con el origen �tnico. El libro que Paid�s presenta ahora en castellano es traducci�n de la segunda edici�n original, actualizada y completada con el tratamiento de temas como el ni�o torpe y la evaluaci�n de controvertidos programas de entrenamiento visual y motor como los propuestos por Kephart, Delacato y Getman.

Interpretaci�n de la Naturalez y la..

nodisponible@tematika.com (Carl Gustav Jung) — Wed, 1 Jun 1983 00:00:00 -0300

Al escribir este trabajo cumplo, en cierta manera, una promesa que por espacio de largas a�os no tuve el valor de cumplir. Las dificultades inherentes al problema como tal, lo mismo que las de su presentaci�n, me parecieron siempre demasiado grandes; y demasiado grande tambi�n la responsabilidad intelectual, sin la cual no es l�cito abordar un asunto de esa �ndole; insuficiente, finalmente, mi preparaci�n cient�fica. Si ahora, venciendo mis temores, me resolv�, no obstante, a la tarea, ello se debe principalmente a que, por un lado, mis experiencias con el fen�meno de la sincronicidad han ido acumul�ndose de d�cada en d�cada, a la vez que, por el otro, mis investigaciones sobre la historia de los s�mbolos, en particular las consagradas al s�mbolo del pez, me acercaron cada vez m�s al problema... Espero no se interprete como arrogancia el que en el transcurso de la exposici�n solicite a mis lectores una mente m�s abierta y una voluntad m�s pronta de lo com�n. En efecto, se impulsa al lector no s�lo a aventurarse por regiones de la experiencia humana oscuras, dudosas y sembradas de prejuicios; se le imponen tambi�n las dificultades intelectuales impl�citas en el estudio de un tema tan abstracto. Como todo lector podr� advertir despu�s de la lectura de algunas pocas p�ginas, de ninguna manera pretendo aportar una descripci�n y esclarecimiento exhaustivos de un conjunto de hechos tan complicados; s�lo intento plantear el problema con el fin de aclarar, sino todos, por lo menos algunos de sus m�ltiple aspectos y relaciones. Tal vez pueda as� abrirse un acceso a un campo todav�a envuelto en la oscuridad, pero de suma importancia filos�fica .

Aprendizaje de las Habilidades Motrices

nodisponible@tematika.com (John D. Lawtherm) — Sat, 1 Oct 1983 00:00:00 -0300

Los m�todos de la educaci�n f�sica resultan totalmente inadecuados cuando se utilizan sin tener profunda experiencia del aprendizaje motor. El autor destacado profesor de la Pennsylvania State University, miembro de la American Academy of Physical Education, y fundador y miembro vitalicio del Basketball Hall of Fame ha dedicado gran parte de su trabajo y estudios al aprendizaje de las destrezas motrices. El resultado de sus investigaciones y las de sus colaboradores est� reunido en este libro claro y did�ctico. El estado f�sico y la salud son importantes, dice el autor, pero carecen de sentido a menos que contribuyan al mejoramiento de la funci�n humana. La funci�n humana. La funci�n humnan implica expresi�n. La expresi�n es, por necesidad, f�sica y la habilidad para esa expresi�n involucra habilidades sociales, recreativas y deportivas... Adem�s, incluye precisi�n en las habilidades de control corporal .

Maternidad y Sexo

nodisponible@tematika.com (Melanie Langer) — Tue, 1 Nov 1983 00:00:00 -0300

Maternidad y Sexo es un cl�sico aporte al complejo problema de la psicolog�a de la mujer. Al parecer, Racamier lo recomend� como …uno de los libros m�s importantes que hayan sido escritos sobre un tema tan discutido, tanto en el plano te�rico como en la pr�ctica L Evolution Psychiatrique . La Editorial Paid�s se complace en ofrecer a nuestros lectores esta edici�n, completada por la autora con un ap�ndice. Maternidad y Sexo nos trae el problema de la mujer moderna: conciliar sus logros sociales y su femineidad, sus maternidad y su sexo. Demuestra c�mo el conflicto entre su labor profesional y sus instintos maternales, coartados en nuestra �poca antiinstintivista, repercute sobre su felicidad y trastorna sus funciones femeninas. La autora prueba c�mo los factores culturales, ambientales y personales influyen en esas funciones. A trav�s de material cl�nico abundante, ilustra c�mo la maternidad feliz y la capacidad para el goce sexual dependen de vivencias tempranas y tienen sus ra�ces en la primera relaci�n madre hija. El libro brinda, adem�s, una revisi�n hist�rica de los distintos conceptos psicoanal�ticos acerca de la psicolog�a de la mujer y pone en evidencia la correspondencia entre las teor�as de Sigmund Freud y de Melanie Klein. Finalmente la autora se�ala c�mo se debe tratar a las hijas para que sean madres aptas y felices en el futuro.

Psicolog�a de la Conducta

nodisponible@tematika.com (Jos� Bleger) — Tue, 1 Nov 1983 00:00:00 -0300

Este libro ha logrado integrar, en forma unitaria, org�nica y coherente y adem�s con excepcional claridad las diversas concepciones y teor�as psicol�gicas cuyas visiones fragmentarias, y no pocas veces contradictorias, desorientan al lector. El autor, precisamente, se propuso, y logr�, reintegrar en su cuerpo total originario la vida psicol�gica que las escuelas han venido desarticulando y aislando.

Curso Basico de Psicoanalisis

nodisponible@tematika.com (A. Tallaferro) — Thu, 1 Dec 1983 00:00:00 -0300

La claridad expositiva en la explicaci�n y en las ilustraciones hace de �ste un libro excepcional para el lector culto que desee alcanzar informaci�n amplia y precisa sobre el psicoan�lisis.

La Psicolog�a de la Transferencia

nodisponible@tematika.com (Carl Gustav Jung) — Thu, 1 Dec 1983 00:00:00 -0300

Este importante libro del profesor Jung que se publica ahora en una nueva edici�n en castellano es la aplicaci�n de los �ltimos descubrimientos y tesis del gran psic�logo suizo al problema de la transferencia, con justa raz�n calificado como el m�s arduo de los problemas de la psicoterapia. La explicaci�n de los fen�menos de la transferencia afirma C. G. Jung constituye una tarea tan dif�cil como delicada, que no he podido efectuar de otro modo que apoy�ndome en la simbolog�a de la obra alqu�mica. Tal es el tema central del presente libro, donde se traza un paralelismo entre el moderno opus psychologicum y un t�pico ejemplo de procedimiento alquimista. Los procesos de la transferencia se ilustran e interpretan a la vez que una serie de figuras simb�licas, y se muestra que el v�nculo entre m�dico y paciente es una funci�n de la l�bido de parentesco, l�bido que asimismo predomina entre el alquimista y su hermana m�stica, y de la cual depende un complicado sistema matrimonial en ciertas sociedades primitivas.

Lecturas de Lacan - Escritos 1

Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Acto Psicoanalitico

nodisponible@tematika.com (Juan David Nasio) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Analisis de Datos Investigaci�n Social

nodisponible@tematika.com (Mora - Araujo) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Comunicaci�n y Cultura I - Teoria de la Comunicaci

nodisponible@tematika.com (Alfred Smith) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Introducci�n a la Psicolinguistica

nodisponible@tematika.com (Varios) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Programaci�n Psicopedagogica P / Primer Ciclo

nodisponible@tematika.com (Sara Pain) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Psicopatolog�a - Sus Fundamentos Dinamicos

nodisponible@tematika.com (Jose Rafael Paz) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Psicoterapia de Grupo en la Infancia

nodisponible@tematika.com (Anny Speier) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Estudio del Lenguaje Escuela Primaria

nodisponible@tematika.com (Rosetti - Pardo) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Ni�o, la Literatura Infantil y los Medios ,

Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Texto Informativo y el Esquema del Contenido

nodisponible@tematika.com (Rosa Carpineti) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

El Titere y lo Titiritesco

nodisponible@tematika.com (Berta Finkel) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Terapia Familiar Estrategica

nodisponible@tematika.com (Cloe Madanes) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Manual de Medici�n y Evaluaci�n

nodisponible@tematika.com (Paul Goring) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Analisis Freudiano de Grupo

nodisponible@tematika.com (Pacho O'Donnell) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

El Caso Schreber - Los Casos de Sigmund Freud

nodisponible@tematika.com (Franz Baumeyer) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Las Fobias

nodisponible@tematika.com (Jean Mallet / Jorge Sauri) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Las Histerias

nodisponible@tematika.com (Jorge Sauri) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

El Hombre de las Ratas - Los Casos de Sigmund Freud

nodisponible@tematika.com (Oscar Masotta / Jorge Jinkis) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

La Homosexualidad en el Ni�o y en el Adolescente

nodisponible@tematika.com (Lebovici - Freisler) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Introducci�n a la Psicolog�a

nodisponible@tematika.com (Aida Aisenson Kogan) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Orientaci�n Vocacional

nodisponible@tematika.com (Rodolfo Bohosalvsky) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Psicometria Genetica

nodisponible@tematika.com (Sara Pain) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Temas de Psicolog�a - Entrevistas y Grupos

nodisponible@tematika.com (Jose Bleger) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Teoria de la Transferencia en Psicolog�a Grupal

nodisponible@tematika.com (Pacho O'Donnell) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Trastornos Psicosomaticos en Ni�ez y Adolescencia

nodisponible@tematika.com (Marta Bekei) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Dependencia y Conciencia Desgraciada

nodisponible@tematika.com (Juan Carlos Agulla) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Hacia una Nueva Imagen de la Vejez

nodisponible@tematika.com (Eva Muchinick) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

El Poder

nodisponible@tematika.com (Sergio Labourdette) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Ense�anza de la Lengua en Formac. de Maestros

nodisponible@tematika.com (Hector Victor Cifre) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

El Inconsciente Freudiano

nodisponible@tematika.com (Andre Green) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Estudios sobre la Sociedad Argentina

nodisponible@tematika.com (Juan Carlos Agulla) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Enfermedad Mental y Personalidad

nodisponible@tematika.com (Michel Foucault) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Los problemas te�ricos con que se enfrenta la patolog�a mental parecen provenir del hecho de que las nociones de enfermedad, s�ntoma y etiolog�a adquieren en ella el mismo sentido que en la patolog�a org�nica. Si definir la enfermedad y la salud psicol�gica. Si definir la enfermedad y la salud psicol�gicas resulta tan dif�cil, �no ser� porque nos esforzamos en vano en aplicarles masivamente los conceptos destinados a la medicina som�tica, atribuy�ndoles la causalidad de las perturbaciones org�nicas? Es evidente que la ciencia m�dica, al establecer la divisi�n entre lo positivo y lo negativo, lo normal y lo patol�gico, lo comprensible y lo incomunicable, lo significante y lo insignificante, codifica la rarez la anormalidad de aquello que escapa a lo racional, lo que da lugar a un amplio movimiento destinado a poner vallas: el loco al asilo, el enfermo al hospital, el asocial a la prisi�n. Frente a esto, el texto de Foucault pretende demostrar que la ra�z de la patolog�a mental no debe estar en una especulaci�n sobre cierta metapatolog�a, sino s�lo en una reflexi�n sobre el hombre y sobre las ciencias humanas: una reflexi�n liberada de esas abstracciones que oscurecen la verdad de la enfermedad y alienan la realidad del enfermo.

Manejo Ecologico del Suelo

nodisponible@tematika.com (Ana Primavesi) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Semiotica y Psicoanalisis de Ni�os

nodisponible@tematika.com (D. Liberman / R. F. De Podetti / I. Marvent) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Psicosomatica y Cancer

nodisponible@tematika.com (Jean Guir) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

[...] El ensayo de Jean Guir (titulado con intenci�n deliberadamente provocadora "Psicosom�tica y C�ncer") plantea un problema esencial todav�a no resuelto: �A qu� se designa con el t�rmino de fen�menos psico-som�ticos? (en principio, no se los define como s�ntomas para no hipotecar la definici�n, bien precisa que estos tienen en el campo anal�tico, de que est�n estructurados por el significante). Estas manifestaciones que pueden englobar toda una serie de enfermedades en el hombre, desde el simple catarro hasta el c�ncer m�s maligno, �constituyen acaso las �nicas manifestaciones de un real que el sujeto racionaliza en la causalidad que las relaciona con su deseo -con la complicidad de la opini�n p�blica- o, por el contrario, constituyen hechos de discurso, permeables a la acci�n de la palabra y por lo tanto accesibles a la interpretaci�n anal�tica en ciertas condiciones? El problema merece que se lo plantee y eso es lo que hace Jean Guir, quien intenta responder a partir de su pr�ctica cl�nica -ciertamente amplia e importante- a estas inc�gnitas, estimulado por Lacan, quien se hab�a percatado de que todav�a quedaba un camino por explorar en ese campo l�mite del que los m�dicos y psicoanalistas huyen horrorizados en el momento de enfrentarse con �l en su pr�ctica profesional, calificando a veces con mucha ligereza de charlatanes a sus enfermos. [...] Jean Guir pretende abordar estos fen�menos partiendo del testimonio de sus analizantes. [...] Jean Guir desarrolla estos temas y nos muestra c�mo el sujeto se encuentra paralizado por el significante impuesto, quedando traumatizado en la repetici�n del encuentro. En su proyecto terap�utico intenta dar a este signo de lo real un estatuto de s�ntoma por "inmixi�n" significante, de manera que el valor verdadero descubierto en el an�lisis permita al sujeto liberarse, reintegr�ndose a su historia m�s all� de las racionalizaciones en las que queda prisionero hasta su encuentro con el analista. Esta v�a es dif�cil, pero es preciso perseverar. Patrick VALAS (Extra�do del pr�logo)

Teoria de la Psicoterapia Analitica Breve

nodisponible@tematika.com (Lucio Pinkus) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Tiempo Logico y el Aserto de la Cert...

nodisponible@tematika.com (Juan B. Ritvo) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

La Sexualidad en la Adolescencia

Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Alcoholismo, un Enfoque Interdisciplinario

nodisponible@tematika.com (David Pittman) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Psicoterapia de Grupo

nodisponible@tematika.com (G. R. Bach) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Educaci�n y Politica

nodisponible@tematika.com (Paul Ricoeur) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Enfermedades del Cerdo Vol VII - Infecciones Bacterianas Micoticas Listeriosis

nodisponible@tematika.com (H. Dunne / A. Leman) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Tratado de Otorrinolaringolog�a

nodisponible@tematika.com (Valentin Thompson / Jose Bertelli) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Dolor Lumbar, Clinica y Cirugia

nodisponible@tematika.com (R.O. Espagnol / Jose Benito Cibeira) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Nefrolog�a

nodisponible@tematika.com (Jay H. Stein) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Endocrinolog�a Clinica

nodisponible@tematika.com (Jorge Salvaneschi) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Evaluaci�n del Aprendizaje

nodisponible@tematika.com (Benjamin Bloom) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Tendencias Actuales de la Gramatica

nodisponible@tematika.com (Ofelia Kovacci) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Para Comprender a Lacan

nodisponible@tematika.com (Jean Fages) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Tecnicas de Terapias Familiar

nodisponible@tematika.com (Lynn Hofman / Jay Haley) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Sintoma y Fantasma dos Dimensiones Clinicas Lacan

nodisponible@tematika.com (Miller , Jacques-Alain) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

En su exposici�n, J.-A. Miller desarrolla su propuesta de dividir cl�nicamente entre s�ntoma y fantasma en la direcci�n de la cura. Tal divisi�n surge tanto de las lecturas millerianas de Lacan y de Freud como de su propia pr�ctica anal�tica. A partir de esto, intenta demostrar su tesis de que no todo en Lacan es significante. Diana Rabinovich, por su parte, trata en su seminario de la relaci�n del yo, en los distintos momentos de la obra de Lacan, con lo real. Una de las tesis que desarrolla en torno a esta problem�tica es que el giro que sufre la conceptualizaci�n del yo dentro del recorrido lacaniano es inseparable de las modificaciones que sufren los conceptos de objeto y fantasma.

Como se Analiza Hoy?

nodisponible@tematika.com (Fundacion Del Campo Freudiano) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Sumario: Problemas de la direcci�n de a cura, Acto y discurso, Fen�menos y estructura en la cura, Mujeres y ni�os en psicoan�lisis, Psicosis, Sobre el fantasma

Aportaciones al Concepto de Objeto en el Psicoanal

nodisponible@tematika.com (Willy Baranger) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Gastroenterolog�a

nodisponible@tematika.com (Victor Perez) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Max Weber y su Sombra : La Polemica sobre La Relig

nodisponible@tematika.com (Vicente Gonzalo Massot) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Adolescencia

Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

La Psicolog�a del Yo y la Psicosis

Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Psicodrama Comunitario con Psicoticos

Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Asistencia a los Ni�os en Instituciones

Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Guia para la Educaci�n Sexual

Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Guia de Educaci�n Sexual para Adultos

Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Como Comprender los Juegos Infantiles

nodisponible@tematika.com (R. F. Hartley) — Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Manual de Psiquiatria

Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Temas de Terapeutica Clinica 1

Sun, 1 Jan 1984 00:00:00 -0300

Tecnicas de Terapia Familiar

nodisponible@tematika.com (Charles H. Fishman / Salvador Minuchin) — Wed, 1 Feb 1984 00:00:00 -0300

Los doctores Minuchin y Fishman, maestros de la terapia familiar, exponen tanto para el ne�fito como para el especialista un �ntegro repertorio de intervenciones, brind�ndoles de esta manera una gu�a clara y matizada. Su enfoque amplio toma al terapeuta desde los pasos iniciales, en el momento mismo en que se definen las metas de la terapia, hasta llegar a la culminaci�n, cuando la familia alcanza un funcionamiento m�s eficaz. Estas instrucciones est�n acompa�adas de extensas transcripciones de sesiones reales, que ejemplifican la aplicaci�n de cada una de las t�cnicas en la pr�ctica efectiva. Los autores tratan de las aptitudes que el terapeuta debe alcanzar para convertirse en un eficaz promotor del cambio. Comprender a la familia, entrar en coparticipaci�n con ella y planificar el tratamiento son pasos esenciales que aqu� se consideran. T�cnicas m�s espec�ficas incluyen la escenificaci�n del problema, su reencuadramiento y su intensificaci�n hasta el punto en que entre en crisis. Entre las t�cticas complementarias que todo terapeuta debe dominar est�n la modificaci�n de las fronteras trazadas entre los miembros de la familia, el desequilibramiento de la estructura de relaciones y el refuerzo de los sectores de vida armoniosa. Por �ltimo, los autores explican c�mo construir realidades diferentes para la familia, utilizar intervenciones parad�jicas y poner el acento en los lados fuertes.

Estrategias para la Creatividad

nodisponible@tematika.com (Gary A. Davis / Joseph A. Scott) — Wed, 1 Feb 1984 00:00:00 -0300

Los aportes fundamentales de la psicolog�a y de las ciencias de la educaci�n han construido un campo interdisciplinario cuya aplicaci�n en el desempe�o individual o en la ense�anza permite desarrollar la creatividad potencial, perfeccionar t�cnicas para la resoluci�n de problemas y aumentar el rendimiento intelectual tanto de docentes y de estudiantes como de hombres de empresa, cient�ficos y profesionales de diversas �reas. Esta obra presenta un repertorio completo de estrategias que facilitan la productividad creativa, especialmente en las empresas y las escuelas, con resultados fruct�feros para los individuos y para las organizaciones concebidas con criterio moderno.

Expresion Corporal en el Jardin de...

nodisponible@tematika.com (Patricia Stokoe / Ruth Harf) — Thu, 1 Mar 1984 00:00:00 -0300

Definir la expresi�n corporal, ubicarla en el contexto de la educaci�n sistematizada, destacar su importancia para la actividad espec�fica del jard�n de infantes y ofrecer un proyecto de unidad did�ctica que pueda servir como modelo, son los objetivos que alcanza acabadamente la presente obra. El libro, aclaran las autoras, intenta ser un modelo y no un recetario. Lo deseable es que a partir de los ejemplos y los esquemas de clases que se detallan, cada docente elabore su propio proceso, su propia creaci�n y su propia unidad de trabajo. No se ha descuidado tampoco el enfoque interdisciplinario: la colaboraci�n de especialistas en psicomotricidad, psicolog�a y educaci�n f�sica permiti� enriquecer la obra con la exposici�n sucinta de nociones pertinentes de estas disciplinas, que facilitan el desarrollo y evaluaci�n de las pr�cticas.

Las Funciones del Cerebro

nodisponible@tematika.com (Juan E. Azcoaga) — Thu, 1 Mar 1984 00:00:00 -0300

Esta obra aborda temas b�sicos de la neuropsicolog�a a partir de una orientaci�n que puede denominarse fisiopatol�gica, enfoque cuya justificaci�n esta dada afirman los autores por el hecho de que la patolog�a opera para el estudioso como una suerte de experimento muy especial, no planificado por nadie pero que revela ciertas conexiones causales ocultas en el individuo intacto desmonta complejos mecanismos que, de ordinario, funcionan en una suprema armon�a, infranqueable, salvo mediante algunas elaboradas t�cnicas experimentales. En consecuencia con este criterio, se estudian detalladamente diversos cuadros de alteraci�n de las funciones cerebrales superiores: apraxias, agnosias visuales y auditivas, astereognosia, fen�menos de inatenci�n, trastornos neurol�gicos del lenguaje; en cada caso se relacionan las alteraciones observables en el adulto con las an�logas que se presentan en la ni�ez. Como complemento se traza un bosquejo hist�rico de la neuropsicolog�a y se hacen consideraciones te�ricas sobre las funciones cerebrales superiores, analiz�ndose en especial el aporte pavloviano, cuya valoraci�n constante contribuye a forjar la unidad conceptual que se advierte a lo largo de toda esta obra.

El Seminario 3

nodisponible@tematika.com (Jacques Lacan) — Tue, 1 May 1984 00:00:00 -0300

�Qu� puede querer decir ser padre? Ustedes conocen las discusiones eruditas en las que de inmediato se cae, etnol�gicas u otras, para saber si los salvajes que dicen que las mujeres conciben cuando son colocadas en determinado lugar, tienen realmente la noci�n cient�fica de que las mujeres se vuelven fecundas cuando han copulado debidamente. Por m�s que sea, a m�s de uno le han parecido estos interrogantes la expresi�n de una perfecta necedad, ya que es dif�cil concebir animales humanos tan brutos que no se den cuenta de que, cuando uno quiere tener cr�os, tiene que copular. Ese no es el asunto es que la sumatoria de esos hechos copular con una mujer, que ella lleve luego en su vientre algo durante cierto tiempo, que ese producto termine siendo eyectado jam�s lograr� constituir la noci�n de qu� es ser padre, hablo sencillamente de qu� es ser padre en el sentido de procrear.

Sobre la Desobediencia

nodisponible@tematika.com (Erich Fromm) — Sun, 1 Jul 1984 00:00:00 -0300

Qu� significa ser obediente a la naturaleza humana y al objetivo de la sociedad, y desobediente a todo tipo de ideales e ideolog�as pol�ticas: he aqu� el problema central de este conjunto de ensayos, reunidos por el autor poco tiempo antes de su muerte, en 1980, un manifiesto personal que sintetiza las ideas fundamentales de una de los m�s importantes psic�logos y soci�logos del siglo XX. Fromm expone aqu� su concepci�n de los requerimientos b�sicos para una vida humana plenamente realizada necesidades de relaci�n, de enraizamiento, de trascendencia y de identidad, y critica las estructuras sociales que obstaculizan su cumplimiento. Describe c�mo las naciones t�cnicamente avanzadas han logrado un nuevo tipo de individuo el homo consumens, un lactante eterno consagrado a la posesi�n y al consumo, pero solitario, aburrido y ansioso: un hombre organizaci�n peligrosamente obediente y afirma que tanto el capitalismo como el comunismo totalitario se mueven hacia una burocracia industrial negadora de la vida, el primero por ignorar, y el otro por traicionar, los ideales de un socialismo aut�nticamente humanista en el cual los individuos prevalezcan sobre las cosas, la vida sobre la propiedad y el trabajo sobre el capital.

La Adolescencia Normal

nodisponible@tematika.com (Mauricio Knobel / Arminda Aberastury) — Sat, 1 Sep 1984 00:00:00 -0300

Entre los principales temas que los autores tratan en este libro figuran el adolescente y la libertad; el s�ndrome de la adolescencia normal; normalidad y patolog�a en la adolescencia; el pensamiento en el adolescente normal y el el psicop�tico; el tiempo en el adolescente; sexo en el adolescente; el adolescente y el mundo actual; adolescencia y psicopat�a, duelo por el cuerpo, la identidad y los padres infantiles; adolescencia y psicopat�a con especial referencia a las defensas.

Compendio de Psicolog�a Freudiana

nodisponible@tematika.com (Calvin S. Hall) — Sat, 1 Sep 1984 00:00:00 -0300

Este compendio es, sin duda, una de las mejores y m�s claras exposiciones sobre la psicolog�a de Sigmund Freud. Logra la dif�cil tarea de organizar las ideas del creador del psicoan�lisis en un sistema de psicolog�a propiamente dicho. Despu�s de unos breves apuntes biogr�ficos de Freud, el autor analiza la proyecci�n de la obra freudiana y estudia la personalidad desde el punto de vista psicoanal�tico, detallando sus componentes ps�quicos fundamentales, el papel de la energ�a y los instintos, los mecanismos de defensa del yo y la evoluci�n del instinto sexual. La finalidad del libro, pues, es rescatar a Freud del reino de las perturbaciones mentales y colocarlo en su lugar leg�timo dentro del dominio de la psicolog�a normal. No se prentenden menospreciar las considerables contribuciones de Freud a la psiquiatr�a, las cuales, por s� solas, le asegurar�an un lugar en la historia. Pero si se sit�a a Freud exclusivamente en una rama de la medicina, no s�lo se relegar�n sus teor�as fundamentales a una posici�n subordinada, sino que tambi�n psicolog�a saldr� perdiendo al pasar por alto a una de sus m�s grandes mentalidades creadoras.

El Caracter Neurotico

nodisponible@tematika.com (Alfred Adler) — Sat, 1 Sep 1984 00:00:00 -0300

�sta es una obra fundamental de la psicolog�a adleriana, escuela que tanto ha influido en la ciencia contempor�nea y en sus aplicaciones pr�cticas. Se trata de un libro sistem�tico, de pensamiento claro y al mismo tiempo profundo, lleno de sagaces observaciones sobre la vida y el hombre, realizadas por uno de los mayores conocedores del ser humano y sus conflictos. El estudio de la neurosis sirve a Adler de trampol�n para ense�arle al hombre c�mo se hace a s� mismo, c�mo se construye el destino. Cuando el lector reflexivo haya terminado de leer esta obra tendr� una visi�n y una comprensi�n m�s amplias, claras y profundas de s� mismo, de los dem�s y de las cosas de la vida. Un comentarista autorizado escribi� a este respecto: El car�cter neur�tico rebosa pensamiento creador desde el principio al fin. Lo que Adler no sab�a del car�cter neur�tico est� a�n por conocer . Y a�ad�a: Quiz� sea el mejor libro que se haya escrito nunca sobre la lucha entre seres que se aman . El car�cter neur�tico, en fin, es un cl�sico de la psicolog�a contempor�nea que ocupa en ella un lugar privilegiado gracias a su lucidez, capacidad de observaci�n y sutileza: una obra revolucionaria del esp�ritu de nuestro tiempo o, como dijo otro cr�tico, una mina de conceptos .

Teoria y Tecnica del Psicoanalisis de...

nodisponible@tematika.com (Arminda Aberastury) — Mon, 1 Oct 1984 00:00:00 -0300

Se inicia el libro con la historia del primer ni�o tratado por Freud, sigue el nacimiento de la t�cnica, las corrientes fundamentales que surgen despu�s y finalmente, presenta, en la primera parte de la obra, el psicoan�lisis de ni�os en la Argentina. Mi t�cnica dice la autora tuvo sus ra�ces en la creada por Melanie Klein para el an�lisis de ni�os, pero mi propia experiencia me ha permitido hacer una serie de modificaciones que considero trascendentales. Se basan en una forma especial de conducir y utilizar las entrevistas con los padres, que hace posible reducir el psicoan�lisis de ni�os a una relaci�n bipersonal como con los adultos. Destaco adem�s la gran importancia de la primera hora de juego y un hecho que considero decisivo: que todo ni�o, aun el muy peque�o, muestra desde la primera sesi�n la comprensi�n de su enfermedad y el deseo de curarse . La segunda secci�n se dedica a la exposici�n de esa t�cnica en su momento actual: el consultorio, el material de juego, el caj�n individual, los problemas t�cnicos de su manejo, la entrevista inicial con los padres, la primera hora de juego, la entrevista con los padres durante el tratamiento. Todos estos temas est�n expuestos en forma clara, viva y concreta. Los cap�tulos siguientes presentan historiales cl�nicos, el examen y diagn�sitico delas neurosis infantiles y finalmente se explica la t�cnica terap�utica.

Esquema del Psicoanalisis

nodisponible@tematika.com (Sigmund Freud) — Thu, 1 Nov 1984 00:00:00 -0300

En el �ltimo a�o de su vida, Sigmund Freud acomete la ardua tarea de redactar su testamento, cient�fico; de resumir de un modo breve y claro, todo el contenido medular de su teor�a del psicoan�lisis, expuesta a lo largo de medio siglo de investigaciones en cerca de veinte vol�menes. Pero el resultado este Esquema del psicoan�lisis no solamente constituye un brevario, una apretada s�ntesis: representa la �ltima y muy pulida expresi�n, m�s y m�s afinada, del pensamiento del sabio, ofrecida al estudioso en forma rigurosa y magistral, en cap�tulos densos y cristalinos sobre cada aspecto de la teor�a. Aunque el trabajo ha quedado inconcluso, interrumpido hacia su final por la muerte del autor, felizmente todo lo esencial de esta extraordinaria mirada de despedida sobre su obra queda definitivamente registrado.

Terapia Familiar

nodisponible@tematika.com (Maurizio Andolfi) — Sat, 1 Dec 1984 00:00:00 -0300

La terapia con la familia es una intervenci�n que se propone devolver al sistema en dificultades el manejo de sus problemas de relaci�n. La familia, por lo tanto, es protagonista. En los l�cidos ex�menes que proporciona este libro, la familia, considerada como unidad sist�mica, deja de ser el objeto de una intervenci�n que conf�a en la clarividencia del t�cnico o en la acci�n externa del f�rmaco para hallar una soluci�n a los problemas, y se convierte en el verdadero eje del proceso terap�utico. El libro de Andolfi incluye abundantes ejemplos. Todos ellos han sido extra�dos de la experiencia cl�nica del autor y muestran la posibilidad real de activar las valencias positivas y autoterap�uticas que todo n�cleo social posee en su interior.

Introducci�n al Psicoanalisis P Educador

nodisponible@tematika.com (Anna Freud) — Sat, 1 Dec 1984 00:00:00 -0300

Esta obra de la eminente analista infantil Anna Freud responde a cuestiones fundamentales para una correcta educaci�n, y lo hace en forma sencilla, clara y directa. Ha sido concebida espec�ficamente para los educadores y su lectura provechosa no exige ninguna formaci�n psicoanal�tica previa. Organizado en cuatro cap�tulos, el libro examina los siguientes temas: la amnesia infantil y el complejo de Edipo; la vida intuitiva del ni�o; el per�odo de latencia; y, finalmente, las relaciones entre el psicoan�lisis y la pedagog�a.

Fundamentos de la Psicopatolog�a

nodisponible@tematika.com (Georges Amado) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Neuroanatomia Humana

Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Discurrir el Psicoanalisis

nodisponible@tematika.com (Roberto Harari) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

El Estallido de las Instituciones

nodisponible@tematika.com (Maud Mannoni) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Estructuras Inconscientes del Pensamiento

nodisponible@tematika.com (Sara Pain) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

La Genesis del Inconsciente - La Funci�n de La

nodisponible@tematika.com (Sara Pain) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Metodos de Investigaci�n en Psicolog�a y Psi

nodisponible@tematika.com (Varios) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

El Goce de la Histerica

Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Panorama de la Literatura Infantil

nodisponible@tematika.com (Graciela Gallelli) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Un Seminario Didactico con Milton Erickson H

nodisponible@tematika.com (Jeffrey K. Zeig) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Escritos 1

nodisponible@tematika.com (Jacques Lacan) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Escritos 2

nodisponible@tematika.com (Jacques Lacan) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Los Sistemas de Escrituras en el Desarrollo

nodisponible@tematika.com (Ferreiro - Teberosky) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Contribuciones a la Teoria de la Libido

nodisponible@tematika.com (Karl Abraham) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

El Camino de la Autoasistencia Psicologica

nodisponible@tematika.com (Norberto Levy) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

La Entidad Psicomotriz

nodisponible@tematika.com (Dalila Molina) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

El Filicidio

nodisponible@tematika.com (Arnaldo Rascovsky) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Proceso de Constituci�n del Mundo Interno

nodisponible@tematika.com (Quiroga De Ama) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Psicosis y Psicoanalisis

nodisponible@tematika.com (Varios) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Psicoteria a mi Manera

nodisponible@tematika.com (Mario Battagliotto) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Principios de Producci�n Lechera

nodisponible@tematika.com (Kenneth Rusell) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Teoria Psicoanalitica de la Libido

nodisponible@tematika.com (R. Sterba) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Cerebro Limbico y Psiquiatria

nodisponible@tematika.com (Juan Carlos Goldar) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Hemoterapia

nodisponible@tematika.com (Alejandro B. Miroli) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Accidentes y Complicaciones de la Cirugia Ginecologica

nodisponible@tematika.com (Celestino Gonzelez Garcia) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Topograf�a II

nodisponible@tematika.com (Aldo E. Berli) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Ginecolog�a, Compendio de

nodisponible@tematika.com (H. Guixa / J.E. Otturi) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Dinamicas de Grupo y Educaci�n

nodisponible@tematika.com (Gustavo F.J. Cirigliano) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Psicoanalisis de las Perturbaciones Psicologicas

nodisponible@tematika.com (Melanie Klein) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Cancer de Pulmon

nodisponible@tematika.com (J.C. Blanco Villalba / C.A. Cardiello) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Manual de Investigaci�n Literaria

Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Unidades Linguisticas en el Marco de la Linguistic

Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Tradici�n y Novedad en la Ciencia del Lenguaje

Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Introducci�n a la Gramatica Generativa

Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

El Oscurecimiento de la Inteligencia

Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Tratado de Medicina

Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Manual de Cardiolog�a Clinica

Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Patolog�a Vegetal

Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Veterinaria Practica

Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Patolog�a Veterinaria (4)

Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Lecciones de Patolog�a

Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Desarrollo de la Teoria de los Sue�os en la Obra

nodisponible@tematika.com (Humberto Nagera) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Atlas en Color de la Infecci�n Ocular

nodisponible@tematika.com (Mario Alberto Brunzzini) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Operaciones Ginecologicas

Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

El Concepto Psicoanalitico de Repetici�n

nodisponible@tematika.com (Roberto Ya�ez Cortes) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Clinica Bajo Transferencia

nodisponible@tematika.com (Anny Cordie / Robert Lefort) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

Compuesto por art�culos de Anny Cordi�, Robert Lefort, Rosine Lefort, Paul Lemoine, Jacques- Alain Miller, Michel Silvestre y Colette Soler

Dios es Inconsciente

nodisponible@tematika.com (Francois Regnault) — Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

"Uno no se da cuenta nunca de todo", dice Rousseau. Por eso s�lo me di cuenta muy tarde de las razones secretas por las cuales "Dios es inconsciente", como f�rmula del ate�smo, aparece, en el Seminario XI, justo en medio de un comentario del sue�o analizado por Freud: "�Padre, no ves que ardo?" La f�rmula de Lacan no pierde su efecto al ser sacada del contexto, por el contrario. Pero, aun en medio de la prisa, deseo que la traducci�n castellana me de la ocasi�n de reubicarla. En el fondo, es necesario relacionar el: "�Padre, no ves que ardo?", con el: "Eli, Eli, lamma sabacthani", del Cristo crucificado, "�Se�or, por qu� me has abandonado?" Uno deja arder a su hijo, y el otro lo deja crucificar. Sucede que Dios est� muerto, se apresura a decir Nietzsche, que no introduce casi ah� m�s que al Padre muerto del neur�tico. El "Dios est� muerto" de Nietzsche permite entonces, dijo Lacan en ese pasaje, salvar al Padre mat�ndolo, un poco como Freud, mientras que es el Hijo el que paga. El Nombre de Dios deniega entonces el Nombre-del-Padre.

Introducci�n a la Psicolog�a Medica

Tue, 1 Jan 1985 00:00:00 -0300

El Anti Edipo

nodisponible@tematika.com (Gilles Deleuze / Felix Guattari) — Fri, 1 Mar 1985 00:00:00 -0300

Este libro es un ajuste relativo de cuentas con Lacan en la �poca de esplendor del estructuralismo, all� por los inicios de la d�cada de los setenta. Partiendo del convencimiento de que Edipo no sirve absolutamente para nada, Deleuze y Guattari se impregnan de la atm�sfera cultural del per�odo, en especial del Foucault de Las palabras y las cosas, y afirman que la invenci�n del hombre por el orden burgu�s de que habla este �ltimo puede comprenderse mejor a partir del an�lisis de los mecanismos de producci�n del hombre en la sociedad actual, es decir, a partir de la disecci�n de la m�quina social capitalista que los autores acometen mediante el procedimiento de descodificaci�n territorializaci�n. No en vano se ha afirmado repetidas veces la complementariedad de algunos cap�tulos de El Anti Edipo y Las palabra s y las cosas, y no en vano la obra de Deleuze y Guattari contribuy� a la gestaci�n de Vigilar y castigar. A partir de ah�, de esa �poca de ebullici�n te�rica reflejada en el texto, El Anti Edipo se convertir�a en una referencia cl�sica y el esquizoan�lisis que se propone desedipizar el inconsciente para acceder a los verdaderos problemas en un m�todo fecundo para analizar las m�quinas deseantes y sus productos sociales.

Test Guestaltico Visomotor Equipo Completo

nodisponible@tematika.com (Lauretta Bender) — Mon, 1 Apr 1985 00:00:00 -0300

Este test cl�nico visomotor, elaborado en el Bellevue Hospital de Nueva York sobre la base de la psicolog�a de la Gestalt, es uno de los principales instrumentos de las estructuras cl�nicas contempor�neas. Se emplea para explorar el retraso, la p�rdida de funci�n y los defectos cerebrales org�nicos en adultos y ni�os, as� como para explorar las desviaciones de la personalidad, en especial cuando se manifiestan fen�menos de regresi�n. As�, el Bender Gestalt es un test no verbal, neutro e inofensivo, que consiste en la copia de nueve formas geom�tricas de las diez seleccionadas por Wertheimer. Adem�s, posee un cosiderable valor cl�nico para la exploraci�n del desarrollo de la inteligencia infantil y el diagn�stico de los diversos s�ndromes cl�nicos de deficiencia mental afasia, des�rdenes cerebrales org�nicos, psicosis mayores, simulaci�n de enfermedades y psiconeurosis y permite una evaluaci�n cuantitativa signos patognom�nicos en su empleo como test proyectivo. La presente edici�n se ofrece como un equipo completo, listo para su administraci�n y evaluaci�n: un manual, nueve l�minas, cinco protocolos y una gu�a para la aplicaci�n confeccionada por Jaime Bernstein.

Autoconciencia por el Movimiento

nodisponible@tematika.com (Moshe Feldenkrais) — Wed, 1 May 1985 00:00:00 -0300

Esta obra ofrece una serie de ejercicios pr�cticos, agrupados en doce lecciones, con los cuales se intenta la formaci�n de mejores h�bitos corporales, as� como el establecimiento de nuevas dimensiones de la conciencia y la autoimagen. Por lo general, y seg�n explica el autor, las personas se preocupan �nicamente por el objetivo que se debe alcanzar, sin prestar atenci�n a la cantidad de esfuerzo desorganizado y difuso que ponen en juego. El remedio consiste en perfeccionar la sensibilidad y en tomar conciencia del movimiento, con lo que se logra la eliminaci�n del esfuerzo superfluo, de todo cuanto se interfiere con el movimiento o se le opone. A medida que cada uno trata de mejorar dice el autor, puede encontrar en s� mismo varias etapas del desarrollo. Y a medida que progresa, los recursos necesarios para corregirse a�n m�s se hacen cada vez m�s sutiles. En este sentido, los ejercicios que presenta Feldenkrais consisten en movimientos simples, f�ciles y lentos, al alcance por lo tanto de personas de distintas edades, a quienes ofrecen la posibilidad de integrar su desarrollo f�sico y mental en una totalidad nueva y llena de vigor.

Dimensiones de la Terapia Familiar

nodisponible@tematika.com (Maurizio Andolfi / Israel Zwerling) — Mon, 1 Jul 1985 00:00:00 -0300

La terapia familiar ha experimentado un florecimiento espectacular y explosivo en el �ltimo par de d�cadas. El n�cleo de su enfoque consiste en el reconocimiento de la familia como sistema, con caracter�sticas que van m�s all� de las de los individuos que la forman; por otra parte, se ha ido percibiendo de modo creciente que s�lo es posible estudiarla en el contexto de su comunidad, y a la comunidad en el seno de su sociedad y su cultura. Al mismo tiempo se fue poniendo a prueba una amplia variedad de t�cnicas que hoy se complementan pragm�ticamente en la cl�nica, y cuya integraci�n ha llevado al enriquecimiento de la terapia. Se trata pues de una disciplina en pleno desarrollo, por lo cual diversas direcciones de trabajo y avance quedan reflejas en este libro. En �l, a trav�s de art�culos de distintos autores, se recogen las ideas m�s notables debatidas en la Segunda Conferencia Internacional sobre Terapia Familiar, que tuvo lugar en Florencia, un encuentro fundamental y fruct�fero de los especialistas en el tema.

El Ciclo Vital Completado

nodisponible@tematika.com (Erik H. Erikson) — Fri, 1 Nov 1985 00:00:00 -0300

Este libro es una brillante s�ntesis de las teor�as psicosociales de su autor, reconocido mundialmente como una de las figuras m�s importantes de la psicolog�a contempor�nea y de las ciencias humanas de este siglo. Las ideas de Erikson, hoy ampliamente difundidas, versan sobre las crisis de identidad, sobre el ciclo vital, sobre la interdependencia entre historia y biograf�a, y sobre la negaci�n de la madurez entendida como fin del desarrollo psicol�gico. Todo lo cual, expuesto en su contexto hist�rico y autobiogr�fico, da como resultado una obra de extraordinaria riqueza y vivo inter�s. Esta versi�n ampliada por Joan Erikson va mucho m�s all� de la primera edici�n al a�adir un nuevo estadio a la descripci�n del ciclo vital que se refiere a la novena d�cada de la vida humana, una etapa a la que cada vez acceden m�s personas. En ella, el hombre y la mujer deben afrontar otros placeres y desaf�os.

Danza Experiencia de Vida

nodisponible@tematika.com (Maria Fux) — Sun, 1 Dec 1985 00:00:00 -0300

Mar�a Fux quiz� la m�xima figura de la danza contempor�nea argentina, conocida ampliamente en su pa�s y en el extranjero, especialmente en Brasil, Per�, Bolivia, EEUU, Mosc�, Polonia, Espa�a, Portugal, Londres e Israel, ha consagrado su vida a la danza, no solamente como core�grafa y bailarina sino tambi�n como educadora que anhela transmitir su lenguaje art�stico. Su experiencia de m�s de treinta a�os en la tarea de expresarse a trav�s del cuerpo como un nuevo medio de comunicaci�n la puso al servicio de la educaci�n de personas de todas las edades, a partir de los tres a�os, as� como de la terapia por la danza. Mar�a Fux sostiene su labor sobre un haz de principios b�sicos y de t�cnicas extra�dos de su experiencia viva. Para ella, la danza para la comunicaci�n no tiene l�mite de edad, pues el cuerpo responde siempre a la palabras movilizadas, buscando manifestar su esencia �ntima. De este modo, para que la persona pueda realizarse lo que deber� hacer ser� escuchar su entorno, es decir, encontrar en la comunicaci�n el hallazgo de su propia expresi�n.

La Voz del Valle

nodisponible@tematika.com (Taisen Deshimaru) — Sun, 1 Dec 1985 00:00:00 -0300

El budismo Zen es una de las formas m�s ampliamente estudiadas de la pr�ctica espiritual en el mundo actual. El autocontrol de la mente que puede alcanzarse a trav�s del zazen meditaci�n sentada permite a una persona reasumir su naturaleza y personalidad verdaderas y originales as� como comprender la realidad en forma de experiencia directa. Desde sus or�genes formales hace mil quinientos a�os, el Zen ha sido predicado por una serie de patriarcas y Maestros que comprendieron y encarnaron el esp�ritu del Buda hist�rico. La voz del valle re�ne singularidades que la alejan de otras obras de divulgaci�n de la doctrina Zen, escritas tanto por occidentales como por japoneses.

Psicolog�a Social. Tomo I

nodisponible@tematika.com (Serge Moscovici) — Sun, 1 Dec 1985 00:00:00 -0300

La psicolog�a social es todav�a una ciencia poco conocida y estudiada. Constituye la base de numerosas pr�cticas sondeos, grupos de formaci�n y de creatividad, publicidad y de fen�menos que van desde la innovaci�n hasta las comunicaciones de masas, del racismo a las representaciones sociales. La presente obra se dirige a los estudiantes universitarios de psicolog�a, sociolog�a y ciencias de la educaci�n. Pero no solamente a ellos. Todo indica que la ense�anza es ciencias pol�ticas, enconom�a y filosof�a, as� como la formaci�n de educadores, trabajadores sociales y animadores culturales exige igualmente la contribuci�n de la psicolog�a social. A fin de hacer accesibles al lector las investigaciones y nociones de la psicolog�a socia, cada cap�tulo comienza definiendo un fen�meno principal. A continuaci�n viene una exposici�n de las teor�as y de los hechos sobre los que se basan. Por �ltimo, se hace un balance de las conclusiones actuales. Para facilitar su lectura, en el texto se han incluido numerosas figuras y tablas de resultados. Para comprender la presente obra no se requiere ning�n conocimiento previo de psicolog�a social; basta con familiarizarse con el lenguaje y los m�todos para disponer de un instrumento de trabajo, individual o colectivo, de primer orden. El presente volumen I recoge las aportaciones de la psicolog�a social en el campo de los proceso de influencia, de las relaciones interpersonales y de los fen�menos grupales, poniendo especial �nfasis sobre las orientaciones m�s recientes en la materia.

Cuestiones - Sobre el Fin del Analisis

nodisponible@tematika.com (Gerard Pommier) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Esta serie re�ne siete conferencias que se refieren al problema del fin de an�lisis. Primero hac�a falta establecer la diferencias de las dos t�picas freudianas, del aparato ps�quico. En ese punto de partida queda implicada la tem�tica de los �ltimos art�culos de Freud, "an�lisis terminable e interminable". Todo eso permite abordar la caracterizaci�n de los efectos terap�uticos en el an�lisis en su correlato con el inconsciente, cuyas producciones son infinitas. Tambi�n se intenta establecer lo relativo al pase, al fantasma y al ello. Las transcripciones de estas conferencias provienen de las cintas grabadas. La revisi�n t�cnica estuvo a cargo de Mar�a Alicia Corera.

Fantasia Originaria

Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Problemas de la Interpretac. En Ps. de Ni�os

Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Retorno a Lacan ?

nodisponible@tematika.com (Jacques Sedat) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Terapia de Familia

Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Viajes Extraordinarios por Translacania

Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Introducci�n a la Psicolog�a

Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

La Ciencia de la Semiotica

nodisponible@tematika.com (Pierce Sanders) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Comportamiento, el Motor de la Evoluci�n

nodisponible@tematika.com (Jean Piaget) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Los Modelos de la Personalidad

nodisponible@tematika.com (Daniel Lagache) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Psicolog�a de la Adolescencia

nodisponible@tematika.com (Ariel E. Bianchi) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

El Arte y la Creatividad

nodisponible@tematika.com (Zulma Esther Prina) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Gramatica en el Primer Ciclo de la Escuela

nodisponible@tematika.com (Rosetti - Grivot) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Juguemos a Vivir

nodisponible@tematika.com (Aaron Cupit) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Lenguaje y el Taller en las Escuelas Tecnicas

nodisponible@tematika.com (Benabentos Y Otras) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Operadores Pragmaticos y el Acto del Lenguaje

nodisponible@tematika.com (De Rosetti - De Gregor) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Poesia Infantil y sus Proyecciones

nodisponible@tematika.com (Maria Hortensia Lacau) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

El Modelo Pulsional

nodisponible@tematika.com (Oscar Masotta) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Mujer, Madre y Divorciada

nodisponible@tematika.com (Mirta Videla) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Propuestas en Psicoterapia

nodisponible@tematika.com (Aida Aisenson Kogan) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Silvina, Psicoterapia Familiar en Caso de Anorexia

nodisponible@tematika.com (Anny Speier) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Excepci�n Femenina, la 2� Edici�n

nodisponible@tematika.com (Gerard Pommier) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Enfoques y Perspectivas en Psicolog�a Social

nodisponible@tematika.com (Ana Pampliega De Quiroga) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Obra de Melanie Klein (I)

nodisponible@tematika.com (Elsa Del Valle) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

La Obra de Melanie Klein (II)

nodisponible@tematika.com (Elsa Del Valle) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Docente Latinoamericano

nodisponible@tematika.com (Ren� Juan Trossero) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Enciclopedia de Medicina Natural para la Familia / R

nodisponible@tematika.com (Mark Bricklin) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Educaci�n por la Inteligencia

nodisponible@tematika.com (Lauro De Oliveira Lima) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Intervenciones y Textos 1

nodisponible@tematika.com (Jacques Lacan) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Sumario: J.-A. Miller: Intervenciones de Lacan en la Sociedad Psicoanal�tica de Par�s, Intervenci�n en el Primer Congreso Mundial de Psiquiatr�a en O120, El mito individual del neur�tico, Di�logo con los fil�sofos franceses, Carta a D. Winnicott, Psicoan�lisis y medicina.

Del Lenguaje al Pensamiento Verbal

nodisponible@tematika.com (Juan E. Azcoaga) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Cebutecnica

Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Examen del Ni�o con Disfunci�n Encefalica Minima

nodisponible@tematika.com (Bert C. L. Touwen) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Preescolar de 2 a 5 A�os

nodisponible@tematika.com (L. J. Stone) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Psicoterapia de la Familia Neurotica

nodisponible@tematika.com (Nathan Ackerman) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Educaci�n, Sociedad en la Argentina 1880 - 1945

nodisponible@tematika.com (Juan Carlos Tedesco) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Trastornos de la Reproducci�n en los Animales Domesticos

nodisponible@tematika.com (D. Kust / F. Schaetz) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Diagnostico Histologico - 9� Ed. T. 1 Encuadernado

nodisponible@tematika.com (Mariano S.H. Di Fiore) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

La Relatividad

nodisponible@tematika.com (Paul Couderc) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Sofrolog�a Hipnosis - Encuadernado Tela

nodisponible@tematika.com (Luis Sersale Di Cerisano) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Ni�os Psicoticos y sus Familias

nodisponible@tematika.com (Horacio R. Marin) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Manual de Dinamica de Grupos

nodisponible@tematika.com (Jack R. Gibb) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Psicoanalisis del Desarrollo Temprano

nodisponible@tematika.com (Melanie Klein) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Un Saber que no se Sabe

nodisponible@tematika.com (Maud Mannoni) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Emergencias Endocrinologicas en Medicina Interna

nodisponible@tematika.com (Guitelman) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Recorrido de Lacan

nodisponible@tematika.com (Miller , Jacques-Alain) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Este libro recoge, las conferencias realizados por el autor en Bruselas y en Buenos Aires durante 1981. Pocos textos sobre Lacan reunen la virtud que presentan estas conferencias: por un lado son claras y precisas, por otro mantienen toda la densidad y complejidad de Lacan. Por ello su lectura es esclarecedora tanto para aquellos que desconocen totalmente a Lacan, como para quienes ya han recorrido su obra.

Diagnostico Histologico - 9� Ed. T. 2 Encuadernado

nodisponible@tematika.com (Mariano S. H. Di Fiore) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Diagnostico Histologico - 9� Edici�n 2 Tomos

nodisponible@tematika.com (Mariano S. H. Di Fiore) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Principios Basicos del Curriculo

nodisponible@tematika.com (Ralp W. Tyler) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Miocardiopatia Chagasica Cronica

nodisponible@tematika.com (Jose Milei) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

La Energia Nuclear

nodisponible@tematika.com (Michio Kaku / Jennifer Trainer) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Oncolog�a Clinica

Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Histeria y Obsesion

nodisponible@tematika.com (Fundacion Del Campo Freudiano) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Una recopilaci�n sobre Histeria y Obsesi�n: 46 textos, que se refieren tanto a la cl�nica como a la t�cnica de la cura. En ellos encontaremos a Dora y al Hombre de las Ratas, a la blasfemia y a la dama obsesionante, al s�ntoma y al fantasma, al deseo y al goce.

Fundamentos de la Clinica

nodisponible@tematika.com (Paul Bercherie) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

El trabajo de Paul Bercherie presenta una historia de la evoluci�n de los conocimientos cl�nicos en psiquiatr�a, que analiza, desde Pinel hasta el c�rculo de Henri Clude, la organizaci�n progresiva de las l�neas que fundar�n poco a poco la cl�nica psiqui�trica moderna y contempor�nea. Esas importantes investigaciones, centradas en la contribuci�n a la cl�nica psiqui�trica de las principales obras de los siglos XIX y XX, le�das con rigor en sus textos originales, develan la g�nesis diacr�nica de un cierto estado de la psiquiatr�a. Ese estado, es el momento en que la obra de Freud viene a ocupar un cierto lugar en ese campo de la psiquiatr�a. Los resultados de este trabajo producen entonces un doble esclarecimiento: muestran lo que era la psiquiatr�a francesa y alemana en el momento de la aparici�n del psicoan�lisis, y demasiado a menudo se cree que no era m�s que abuso y tinieblas; pero tambi�n establecen qu� ra�ces encontr� el psicoan�lisis en la psiquiatr�a del primer tercio del siglo XX, en tanto el psicoan�lisis es imaginado com�nmente como un comienzo absoluto, visi�n escatol�gica m�s que hist�rica

Sexualidad y Significante

nodisponible@tematika.com (Diana S. Rabinovich) — Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Recuperar el fundamento de la palabra en la experiencia anal�tica es inseparable de tratar de recuperarla de la degradaci�n" sufrida tras la muerte de Freud. Lacan es taxativo: la teor�a del inconsciente de cada analista decide acerca de su "t�cnica", s�palo �ste o no. A partir de este axioma puede recorrerse de modos diversos la ense�anza de Jacques Lacan. Necesariamente debemos definir un �ngulo de enfoque que nos permita operar ciertos recortes que consideramos v�lidos. Evidentemente, las posibilidades son muchas y cada una de ellas tiene su propia pertinencia. Hemos elegido como hilo conductor la articulaci�n, a lo largo de la ense�anza de Lacan, del inconsciente estructurado como un lenguaje y sus leyes, la met�fora y la metonimia, como el problema de la sexualidad. Ambos se relacionan y se modifican mutuamente.

Introd. A la Teoria del Aprend. Y Modif. Conductua

Wed, 1 Jan 1986 00:00:00 -0300

Teoria Psicoanalitica de las Neurosis

nodisponible@tematika.com (Otto Fenichel) — Fri, 31 Jan 1986 00:00:00 -0300

Con esta obra el eminente psicoanalista austr�aco Otto Fenichel brinda no s�lo una teor�a general y especial de las neurosis, sino tambi�n nada menos que una recopilaci�n puesta al d�a de toda la materia, el tratado ya cl�sico del psicoan�lisis. La inmensa bibliograf�a que figura al final del libro m�s de 1600 t�tulos es apenas una parte del material utilizado por el autor. Fenichel, que primeramente ense�� en el Instituto Psicoanal�tico de Berl�n y m�s tarde en importantes centros cient�ficos de los Estados Unidos, dif�cilmente pod�a ser reemplazado en tan ingente tarea la m�s seria, sin duda, despu�s de la de Freud para la unificaci�n y coordinaci�n del material disponible. Porque al actualizar y resumir toda la copiosa experiencia cl�nica y la bibliograf�a del tema que especialmente se propuso, ha tenido que hacer, en rigor, un repaso total de la teor�a y la pr�ctica de esta disciplina creada por Freud.

Psicolog�a Social. Tomo II

nodisponible@tematika.com (Serge Moscovici) — Sat, 1 Feb 1986 00:00:00 -0300

La psicolog�a social es todav�a una ciencia poco conocida y estudiada. Constituye la base de numerosas pr�cticas sondeos, grupos de formaci�n y de creatividad, publicidad y de fen�menos que van desde la innovaci�n hasta las comunicaciones de masas, del racismo a las representaciones sociales. La presente obra se dirige a los estudiantes universitarios de psicolog�a, sociolog�a y ciencias de la educaci�n. Pero no solamente a ellos. Todo indica que la ense�anza en ciencias pol�ticas, econom�a y filosof�a, as� como la formaci�n de educadores, trabajadores sociales y animadores culturales exige igualmente la contribuci�n de la psicolog�a social. A fin de hacer accesibles al lector las investigaciones y nociones de la psicolog�a social, cada cap�tulo comienza definiendo un fen�meno principal. A continuaci�n viene una exposici�n de las teor�as y de los hechos sobre los que se basan. Por �tlimo, se hace un balance de las conclusiones a las que han llegado las investigaciones actuales. Para facilitar se lectura, en el texto se han incluido numerosas figuras y tablas resultados. Para comprender la presente obra no se requiere ning�n conocimiento previo de psicolog�a social; basta con familiarizarse con el lenguaje y los m�todos para disponer de un instrumento de trabajo, individual o colectivo, de primer orden. El presente volumen II se centra en las representaciones sociales, la constituci�n del pensamiento social y de los sistemas de creencias, a la vez que aporta una amplia informaci�n sobre las aplicaciones de la psicolog�a social.

El Habla del Ni�o

nodisponible@tematika.com (Jerome S. Bruner) — Sat, 1 Mar 1986 00:00:00 -0300

Con frecuencia, los padres describen el desarrollo temprano de sus ni�os seg�n un proceso de dos fases. En la primera, cuando el beb� comienza a mantener un contacto cara a cara, los padres manifiestan estar en presencia de un ser humano real. La segunda fase se alcanza cuando los padres descubren que se hallan ante un ser humano real que se comunica. Este estudio del eminente psic�logo Jerome Bruner se concentra precisamente en esta segunda fase: cu�ndo y c�mo el ni�o adquiere el lenguaje y qu� puede facilitar este aprendizaje. Para Bruner, el lenguaje se aprende us�ndolo. Y como elemento central para su uso se encuentra lo que �l denomina formatos, o interacciones de tipo script entre la madre y el ni�o: en s�ntesis, el acto de jugar y los propios juegos. La tesis del autor es que lo que sucede en juegos tan rudimentarios como el del escondite, nos puede decir mucho sobre c�mo el ni�o aprende a usar el lenguaje. Y, en consecuencia, la investigaci�n se centra, no en las observaciones del laboratorio artificial de video, sino en el escenario propio del ni�o para aprender: el ajetreo de la vida en el hogar. �Qu� es lo que facilita al ni�o que aspira a hablar su utilizaci�n del lenguaje? En su respuesta, Bruner postula la existencia de un Sistema de Apoyo de la Adquisici�n del Lenguaje que estructura las interacciones ni�o adulto de manera que el primero acceda a un aprendizaje ordenado del lenguaje. Seg�n muestra el autor, tal Sistema no s�lo ayuda al ni�o a aprender c�mo decir las cosas, sino que tambi�n le ayuda a distinguir lo que es obligatorio y valorado entre aquellos a quienes lo dice. En resumen, se trata de un veh�culo para la transmisi�n de nuestra cultura.

Fundamentos de la Etolog�a

nodisponible@tematika.com (Konrad Lorenz) — Sat, 1 Mar 1986 00:00:00 -0300

El naturalista austr�aco Konrad Lorenz, nacido en 1903, es uno de los creadores de la etolog�a, el moderno estudio comparado de las conductas animales. Por los resultados de una larga vida dedicada a la investigaci�n, fue distinguido en 1973 con el premio Nobel de medicina y fisiolog�a. El autor presenta en este libro una exposici�n sistem�tica de los fundamentos de todo el cuerpo doctrinal de esta joven ciencia. Tras una introducci�n hist�rica y una secci�n metodol�gica sumamente esclarecedor, en particular para el lector no especialista, ejemplifica y estudia minuciosamente conceptos y fen�menos tan decisivos como, entre otros, lo innato y lo adquirido, los movimientos hereditarios, los est�mulos y mecanismos desencadenantes de reacciones, el institno, la adaptaci�n, los procesos de aprendizaje, la conducta exploradora, el juego. La importancia y capacidad de s�ntesis de esta obra queda ilustrada por las palabras de T.H. Bullock, de la Universidad de California: Cuando una figura en tantos sentidos responsable del surgimiento y desarrollo de un enfoque cient�fico se decide a sintetizar el estado de la disciplina, como hace K. Lorenz en esta obra para la etolog�a, estamos ante un documento hist�rico.

Psicomotricidad II

nodisponible@tematika.com (Molina De Costallat) — Tue, 1 Apr 1986 00:00:00 -0300

Genero, Psicoanalisis, Subjetividad

nodisponible@tematika.com (Mabel Burin / Emilce Dio Bleichmar) — Wed, 9 Apr 1986 00:00:00 -0300

�ste es un texto de estudio y de debate. G�nero, psicoan�lisis, subjetividad se fue construyendo gracias a las inquietudes, las reflexiones y los proyectos que compartimos desde hace varios a�os los autores y las autoras de sus art�culos. Aqu� encontramos muchas b�squedas, varios hallazgos y la firme decisi�n de todos los autores y las autoras de otorgar nuevas significaciones a aquello que el psicoan�lisis, en sus inicios, caracteriz� como la feminidad y la masculinidad, y que las teor�as de g�nero reexaminan a la luz de la condici�n masculina y la condici�n femenina . Nos queda una convicci�n: tratar de articular los conocimientos que nos ofrecen unas y otras teor�as, a la luz de la noci�n de que nos vamos construyendo como mujeres y como varones, y que es necesaria una �tica de g�nero y psicoanal�tica que nos permita seguir avanzando sobre estas problem�ticas. De la introducci�n, de Mabel Burin �Se han superado las hostilidades y los recelos entre el feminismo y el psicoan�lisis? En una primera impresi�n eso pareciera: ni los psicoanalistas est�n tan sordos ni las feministas se escandalizan ante el falo. El feminismo ilustrado, universitario, hace a�os que se ha convencido de la importancia de la subjetividad en el mantenimiento de las condiciones desiguales entre las g�neros. Numerosos trabajos investigan directamente en la infancia el surgimiento, la consolidaci�n y las vicisitudes no s�lo del sexo sino del g�nero, entendiendo a �ste como una categor�a fundamentalmente psicol�gica cuyo origen se remonta a la c�lula familiar, que se establece como una de las coordenadas que estructuran al sujeto humano, constituyendo un sistema complejo y multifactorial que actualmente se denomina sistema sexo g�nero. Del Pr�logo, de Emilce Dio Bleichmar.

El Paciente y el Analista

nodisponible@tematika.com (Joseph Sandler) — Sun, 1 Jun 1986 00:00:00 -0300

Esta es una edici�n totalmente revisada y aumentada de la obra ya cl�sica de Sandler, Dare y Holder, que ofrece una actualizaci�n muy completa de los conceptos cl�nicos del psicoan�lisis teniendo en cuenta los avances realizados durante los veinte a�os de transcurridos desde la primera edici�n. Se han a�adido los nuevos conocimientos acerca del proceso psicoanal�tico, as� como sobre la comprensi�n de la situaci�n cl�nica, la alianza de tratamiento o alianza terap�utica, la transferencia y contratransferencia, la resistencia, la reacci�n terap�utica negativa y el acting out, la comprensi�n intuitiva insight, las interpretaciones y otras intervenciones del analista, y el trabajo de elaboraci�n. Este volumen constituye a la vez una introducci�n a la materia de f�cil lectura y una autorizada obra de consulta. La nueva edici�n actualizada estuvo a caro de Joseph Sandler y Anna Ursula Dreher.

Observaci�n de Ni�os

nodisponible@tematika.com (Manuel P�rez S�nchez) — Sun, 1 Jun 1986 00:00:00 -0300

La t�cnica de observaci�n, tal como la propuso E. Bick, se ha mostrado �til para la comprensi�n de muchas conductas, sentimientos y emociones humanas, no s�lo de los ni�os, sino tambi�n de los adultos, no s�lo del paciente ni�o en el lugar del tratamiento, sino del paciente adulto en el consultorio. El Dr. P�rez S�nchez inici� los trabajos en este campo con Observaci�n de beb�s. Relaciones emocionales en el primer a�o de vida, libro eminentemente did�ctico del cual se hicieron eco en su d�a los psicoanalistas italianos, portugueses y franceses. Hoy contin�a su trabajo con Observaci�n de ni�os. Una comprensi�n psicoanal�tica del segundo a�o de vida, en el que se analiza minuciosamente el trabajo de observaci�n en un per�odo en que el ni�o tiene m�s capacidades expresivas. Ello le ha permitido profundizar en los primeros estadios del desarrollo, as� como ampliar algunos conceptos para el conocimiento del funcionamiento mental.

Psicolog�a y Educaci�n

nodisponible@tematika.com (Carl Gustav Jung) — Fri, 1 Aug 1986 00:00:00 -0300

Estas p�ginas, aunque breves, son un ejemplo de la profundidad, concisi�n y coherencia que alcanza el desarrollo de un tema caudno el �mbito de las ideas conexas no es ajeno a los intereses m�s �ntimos del autor. Como resutado de esta s�ntesis, Carl G. Jung nos presenta en este libro temas fundamentales de la psicolog�a de la educaci�n tal como la ve, no un mero estudioso sino un aut�ntico creador y sus relaciones con la filosof�a, la religi�n y la pedagog�a. En este sentido, el texto al igual que Conflictos del alma infantil, tambi�n publicado por Paid�s no s�lo interesar� al especialista, por su aportaci�n cr�tica a la teor�a de la represi�n y su punto de vista fenomenol�gico, sino tambi�n al lector no especializado, que encontrar� en cada uno de sus p�rrafos a un pensador profundo del que podr� extraer ense�anzas muy fruct�feras. Se trata de una obra, pues, en la que, a su amplia comprensi�n del hombre, une Jung ua extraordinaria cultura que en ning�n momento nos abruma, sino que por el contrario nos ayuda a reconciliarnos con nosotros mismos.

Pensamiento Resoluci�n de Problemas y..

nodisponible@tematika.com (Richard E. Mayer) — Fri, 1 Aug 1986 00:00:00 -0300

Pensamiento, resoluci�n de problemas y cognici�n es oportuno estudio que, desde una perspectiva hist�rica, se�ala los avances de estos �ltimos a�os, al mismo tiempo que explica las teor�as cl�sicas en la resoluci�n de problemas. Comienza la obra con un an�lisis del asociacionismo y la teor�a de la Gestalt. Hace una introducci�n a los m�todos de an�lisis y teor�as actuales centrando la atenci�n en dos tipos espec�ficos de problemas: inducci�n y deducci�n. Examina en detalle las m�s recientes teor�as de la cognici�n humana y, por �ltimo, analiza las m�ltiples aplicaciones de los conocimientos adquiridos a la psicolog�a cognitiva, poniendo un �nfasis especial en la aplicaci�n de esos conocimientos a los problemas reales de la vida; hace resaltar, adem�s, las diferencias que existen en la capacidad intelectual humana y muestra c�mo solucionar los problemas de una forma creativa. Pensamiento, resoluci�n de problemas y cognici�n es una obra dirigida ante todo al psic�logo profesional, pero que, por su lenguaje y su exposici�n clara y sencilla, se convierte en el vadem�cum de cualquier lector interesado por las nuevas ideas sobre la inteligencia, creatividad y resoluci�n de problemas matem�ticos. Pensamiento, resoluci�n de problemas y cognici�n trata de dar un nuevo enfoque al an�lisis de la cognici�n, examinando de modo especial los procesos, el modo de actuaci�n y la estructura del conocimiento. Tanto profesores como estudiantes de psicolog�a cognitiva encontrar�n en este libro el manual que faltaba en este vasto campo donde se estudia la estructura y las virtualidades de la inteligencia humana.

Adolescencia, el Adios Infancia

nodisponible@tematika.com (Louise J. Kaplan) — Mon, 1 Sep 1986 00:00:00 -0300

Evocando un vibrante conjunto de relaciones entre el mundo interior y el exterior del adolescente, entre el deseo y la autoridad, la doctora Kaplan sondea la bibliograf�a sobre la adolescencia para descubrir l�cidas correlaciones entre los rituales de las culturas prealfabetas y las modernas, entre los ideales sociales y las manifestaciones personales. Recurriendo a Rousseau, Freud, Darwin, Mann y otros, pero apoy�ndose siempre en su propia base interpretativa, la autora desentra�a las transformaciones psicol�gicas que acompa�an a los extraordinarios cambios fisiol�gicos propios de la adolescencia. Se estudian en profundidad las manifestaciones narcisistas y los deseos ed�picos, primeramente en una inteligent�sima interpretaci�n de la anorexia nerviosa y en segundo t�rmino mediante la descripci�n de los recursos exitosos pero autodestructivos del var�n impostor. Po�ticamente elocuente, esta obra constituye un aporte fundamental a la bibliograf�a sobre el desarrollo infantil. Es un libro de profundo valor para los psic�logos, psiquiatras y educadores. De �l nos dice Margaret Mahler: Es el tratado m�s brillante, original y provocador sobre el per�odo decisivo del desarrollo humano .

Sobre Nuestra Incultura

nodisponible@tematika.com (Juan Agustin Garcia) — Mon, 1 Sep 1986 00:00:00 -0300

Al Frente de la Organizaci�n

nodisponible@tematika.com (Mara Selvini Palazzoli) — Wed, 1 Oct 1986 00:00:00 -0300

Al analizar las historias cl�nicas de cuatro diferentes organizaciones una empresa, un centro de investigaci�n, un servicio hospitalitario y un c�rculo did�ctico esta obra no s�lo destaca los juegos que les son peculiares sino tambi�n aquellos que manifest�ndose de la misma manera en organizaciones distintas ponen de relieve modalidades de funcionamiento comunes a los grandes sistemas. El conocimiento de esos fen�menos no s�lo permite evitar errores al profesional, sino adem�s captar el tipo de juego existente en la organizaci�n y poder as� resolver las medidas adecuadas para la estructuraci�n de un contexto productivo. El modelo te�rico adoptado se atiende estrictamente a la epistemolog�a sist�mica; los aspectos de aplicaci�n, a los datos inferiores del an�lisis pragm�tico de la comunicaci�n. Debido al amplio espacio concedido a la ejemplificaci�n y a las sugerencias concretas, este libro constituye una excelente herramienta de trabajo para todos los psic�logos que tropiezan a diario con los problemas existentes en toda organizaci�n.

Calidoscopio Familiar

nodisponible@tematika.com (Salvador Minuchin) — Wed, 1 Oct 1986 00:00:00 -0300

En esta obra, con su caracter�stica percepci�n y capacidad de comprensi�n, Salvador Minuchn invita de nuevo al lector a considerar la conducta del individuo dentro de la estructura familiar. Y lo hace desde una perspectiva nueva y heterodoxa: al lector, llevado a participar en di�logos con el autor, se le pide que considere las realidades humanas y sociales con ayuda de an�cdotas personales, protocolos, f�bulas y piezas de teatro. Este libro constituye un llamamiento a la participaci�n y a la revisi�n activas.

Como Cura el Psicoanalisis?

nodisponible@tematika.com (Heinz Kohut) — Wed, 1 Oct 1986 00:00:00 -0300

Es �ste el �ltimo y sin duda el m�s importante libro de Heinz Kohut. Constituye una meditada y elocuente reevaluaci�n de su revolucionaria obra en la psicolog�a psicoanal�tica del s� mismo. En un intento de contestar preguntas provocadas por La restauraci�n del s� mismo, Kohut se vio llevado a modificar su pensamiento, a desarrollar ideas diferentes acerca de la naturaleza de la cura psicoanal�tica y a profundizar sus conceptos de empat�a, complejo ed�pico y transferencias sobre el objeto s� mismo. Al examen que hace de su andamiaje te�rico se suma una revaloraci�n de la pr�ctica de la psicolog�a del s� mismo. Procura aclarar su teor�a cl�nica, destacando sobre todo la naturaleza de los efectos terap�uticos del an�lisis. Aunque se centra en la cura psicoanal�tica, recurriendo a la detallada exposici�n de casos cl�nicos en apoyo de sus asertos, ampl�a su tesis para explicar todos los m�todos de cura psicol�gica. M�s que una simple refutaci�n de opiniones adversas, este libro puede ser considerado con justicia un hito en la historia y la evoluci�n de la psicolog�a psicoanal�tica del s� mismo.

Exploraciones Interpersonales en Psicoanalisis

nodisponible@tematika.com (Earl G. Witenberg) — Sat, 1 Nov 1986 00:00:00 -0300

Psicohigiene y Psicolog�a Institucional

nodisponible@tematika.com (Jos� Bleger) — Mon, 1 Dec 1986 00:00:00 -0300

La noci�n central del libro es que no hay que considerar que la adquisici�n y la retenci�n de conocimientos deban limitarse necesariamente a los contextos formales de instrucci�n, a las escuelas y universidades, donde ense�antes y alumnos interaccionan de maneras especialmente estereotipadas para este fin. En realidad, la adquisici�n y retenci�n de conocimientos es un proceso omnipresente durante toda nuestra vida, esencial para la actuaci�n competente, la gesti�n eficaz y la mejora del trabajo cotidiano.

Tests Proyectivos Graficos

nodisponible@tematika.com (Emanuel F. Hammer) — Mon, 1 Dec 1986 00:00:00 -0300

Si bien existe un vasto cuerpo de literatura dedicado al tema del significado proyectivo de los dibujos, �sta es la primera vez que se integra en solo libro el estudio completo de las t�cnicas gr�ficas y de su lenguaje infinitamente sutil. En este sentido, el objetivo consiste en reunir toda la variedad de procedimientos proyectivos gr�ficos que integran el grupo cada vez mayor de instrumentos disponibles para la cl�nica psicol�gica. Los autores se proponen afrontar los dibujos proyectivos fundamentalmente desde el punto de vista cl�nico, como m�todo �til para un diagn�sitico econ�mico, y como un accesorio para la psicoterapia. En l�neas generales, se trata de una obra cl�nica destinada sobre todo a servir a la pr�ctica del psic�logo cl�nico, del ya formado y del que est� en formaci�n. Todos los colaboradores del texto intentan adem�s que la hip�tesis que presentan los estudios sobre investigaci�n observaciones de base emp�rica que, en su mayor parte, requieren todav�a una investigaci�n experimental y una verificaci�n preparen el encuadre que lleve a intensificar los estudios sobre investigaci�n de la validez. Los integrantes de la familia proyectiva gr�fica han dejado los pa�ales hace ya tiempo, pero se necesita a�n mucha investigaci�n experimental y cl�nica para asegurar la prosecuci�n de su intenso desarrollo.

Introducci�n a la Psicolog�a

nodisponible@tematika.com (Ernest R. Hilgard) — Mon, 1 Dec 1986 00:00:00 -0300

Construcci�n de Terapias Familiares Sistemicas

nodisponible@tematika.com (Bradford Keeney / Jeffrey Ross) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

El Inconsciente y el Ello - Problematicas 4

nodisponible@tematika.com (Jean Laplanche) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

La Sublimaci�n - Problematicas 3

nodisponible@tematika.com (Jean Laplanche) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Como se Decide una Psicoterapia de Ninos

nodisponible@tematika.com (Marie Ortigues) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Viva 125 A�os en Plenitud

nodisponible@tematika.com (Anibal Roberto Marquez) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Discusiones sobre Educaci�n y Politica

nodisponible@tematika.com (Adriana Puiggros) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

La Afasia

nodisponible@tematika.com (Sigmund Freud) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Alienaci�n en las Perversiones

nodisponible@tematika.com (Masud - Khan) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

La Femineidad - Una Revision de la Fase Falica

nodisponible@tematika.com (Olga Salas) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

El Ni�o y la Escuela

nodisponible@tematika.com (Nora Emilce Elichiry) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

El Tenis y la Sexualidad

nodisponible@tematika.com (Theodor Saretsky) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

La Voz y la Interpretaci�n

nodisponible@tematika.com (Juan David Nasio) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Sonia te Envio los Cuadernos Cafe

nodisponible@tematika.com (Adriana Schnacke) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Educaci�n Comun

Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Didactica de la Lecturainfantil y Juvenil

nodisponible@tematika.com (Pardo Belgrano - Galle) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Folklore en la Regionalizaci�n de la Ense�anz

nodisponible@tematika.com (Ricardo Nervi) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Folklore Musical y Actividades Ludricas

nodisponible@tematika.com (Ricardo Nervi) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Folklore para Jugar

Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Pedagogia del Nivel Inicial

nodisponible@tematika.com (Hebe San Martin) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Taller Literario

nodisponible@tematika.com (Hebe Solves) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

La Familia

nodisponible@tematika.com (Jacques Lacan) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

En este extenso trabajo sobre la familia, el autor insiste sobre el car�cter central del narcisismo en la teor�a, la relaci�n de complementariedad del narcisimo con una agresividad fundamental. Puede desorientar al lector -quien haya ganado alguna familiaridad con los dif�ciles escritos de Lacan-, la referencia en el texto a los imagos del destete y nacimiento, pero uno y otro se fundamentan "apr�s coup" a partir del despedazamiento que corroe la s�ntesis, siempre dudosa, de la imagen especular.

Construir el Acontecimiento

nodisponible@tematika.com (Eliseo Veron) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Como Alcanzar el Exito en 23 Lecciones

nodisponible@tematika.com (J. Robert Lumsden) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Nociones Basicas de Epidemiolog�a General

nodisponible@tematika.com (Urquijo - Ustaran) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Envidia y Gratitud

nodisponible@tematika.com (Melanie Klein) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

El Aparato Psiquico y la Realidad

nodisponible@tematika.com (Ricardo Avenburg) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Cuatro Conceptos Fundamentales del Psicoanalisis

nodisponible@tematika.com (Roberto Harari) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Estrategias en Psicoterapia Guestaltica - Grupos

nodisponible@tematika.com (Martha Atienza) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Estudios Psicoanaliticos de las Psicosis

nodisponible@tematika.com (Marcel Czermak) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Freud Apolitico ?

nodisponible@tematika.com (Gerard Pommier) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Fronteras entre Neuropediatria y Psicolog�a

nodisponible@tematika.com (Natalio Fejerman) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

La Inteligencia Atrapada

nodisponible@tematika.com (Alicia Fernandez) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Reflexiones sobre Jardin Maternal

nodisponible@tematika.com (Marey - Farinati) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Historia de la Educaci�n Argentina

nodisponible@tematika.com (Ethel M Manganiello) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

La Poluci�n Atmosferica

nodisponible@tematika.com (Chovin - Roussel) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Las Nuevas Reglas del Metodo Sociologico

nodisponible@tematika.com (Anthony Giddens) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Escision, Excomunion , Disoluci�n

nodisponible@tematika.com (Miller , Jacques-Alain) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

En los Limites de la Transferencia

nodisponible@tematika.com (Juan David Nasio) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Anatomia Humana - Eje Vertebral y Miembro Inferior

nodisponible@tematika.com (Luis N. Ferreira) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Agentes Curativos de la Naturaleza

nodisponible@tematika.com (R. Swinburne Clymer) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Manejo del Suelo

nodisponible@tematika.com (Bryan Davies) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Medicina Natural

nodisponible@tematika.com (Gary Null) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Las obras de Gary Null y su equipo de colaboradores se integran en el vigoroso movimiento que preconizan la importancia de una alimentaci�n y un ritmo de vida adecuados para lograr la mejor salud f�sica y ps�quica. Este volumen es uno de los m�s representativos de tal enfoque; contiene los resultados de amplias investigaciones, pues se basa en miles de charlas informales con personas de edad y condici�n social diferentes. Su redacci�n, en forma de preguntas y respeustas, es fiel a es eorigen y sirve de apoyo a la tesis central del libro; el retoerno a lso elementos naturales como agentes terap�uticos. Se analizan pr�cticamente todos los tipos de dolencias que atacan a diferentes �rganos del cuerpo y se se�ala c�mo conservar y aumentar la salud y vitalidad naturales. En resumen, presenta al lectro las razones, las teor�as, los hechos y hasta las fantas�as que le permitir�n contar con una visi�n completa d elo que significa estar vivo y desear vivir con un cuerpo y uan mente sanos.

Traumatismo de Torax

nodisponible@tematika.com (Miguel Angel Gomez) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Topolog�a Basica de Jacques Lacan

nodisponible@tematika.com (Granon - Lafont , Jeanne) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Infortunio Matrimonial y Divorcio

nodisponible@tematika.com (E. Bergier) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

La Adicci�n a las Drogas en los Jovenes

Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Anatomia Comparada de los Mamiferos Domesticos T. 2 - Osteolog�a Parte 2 Atlas Miembros

nodisponible@tematika.com (R. Barone) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Manual de Medicina Infantil

nodisponible@tematika.com (Alfonso A. Bonduel / Felipe De Elizalde) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Farmacolog�a en Terapeutica Medica

nodisponible@tematika.com (Pedro Aramendia / Alejandro B. Miroli) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Anatomia Humana

nodisponible@tematika.com (Luis N. Ferreira) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

El Sentido de la Evoluci�n

nodisponible@tematika.com (George G. Simpson) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Autobiograf�a Cientifica

nodisponible@tematika.com (Max Planck) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Psicolog�a del Embarazo, Parto y Puerperio

nodisponible@tematika.com (Raquel Soifer) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Matemas 1

nodisponible@tematika.com (Miller , Jacques-Alain) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Acci�n de la estructura, La m�quina pan�ptica de Jeremy Bentham, Otro Lacan, Despertar, No hay cl�nica sin �tica, Suplemento topol�gico a "De una cuesti�n preliminar", Ense�anaza de la presentaci�n de enfermos, Mostraci�n de Premontr�, �Producir el sujeto?, �Des-sentido (decencia) para las psicosis!

Cancer de Mama

Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Medicina del Ejercicio - Principios Fisiologicos

nodisponible@tematika.com (Alfred A. Bove / David T. Lowenthal) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Principios de Ecocardiograf�a y Doppler

nodisponible@tematika.com (Carlos Dicovsky) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Ecograf�a Abdominal

Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Introducci�n a las Ciencias Esperimentales

Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Anatomia del Torax

nodisponible@tematika.com (Alain Bouchet) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Analisis de Orina - Atlas Color

Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Tratado de Traumatolog�a Medico Legal

nodisponible@tematika.com (Enrique C. A. Defilippis Novoa) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Hijos del Divorcio

Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Psicolog�a del Suicidio y de los Intentos Suicidas

Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Medicina Interna - Fisiopatalog�a, Semiologia, Clin

Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Historia de la Educaci�n

Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Psicolog�a de la Educaci�n

Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Etica y Deontolog�a Docente

Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Juego Centralizador en el Jardin de Infantes

Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Natural Communication

Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Emergencias Medicas y Quirurgicas

Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Anfibios Argentinos - Guia para su Identificaci�n

nodisponible@tematika.com (Jos� Mar�a Gallardo) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Momentos Cruciales de la Experiencia Analitica

nodisponible@tematika.com (Jacques Lacan) — Thu, 1 Jan 1987 00:00:00 -0300

Contenido: Proposici�n del 9 de octubre de 1967 sobre el psicoanalista de la Escuela La equivocaci�n del sujeto supuesto al saber; Transferencia e interpretaci�n; Una raz�n para no interpretar la transferencia; La transferencia lateral; Amor de transferencia e interpretaci�n; La cuesti�n del silencio; Transferencia y angustia; L'autruiche; Etica sist�mica; Las confusiones de la penisneid; El borderfine: ese impertinente; Teorizaci�n de un d-efecto; Acerca de la histeria masculina; Historia de alguien que se cre�a; transexual; A prop�sito de la homosexualidad masculina; La chaqueta negra.

Fisiolog�a General y Comparada

nodisponible@tematika.com (William Hoar) — Sun, 1 Feb 1987 00:00:00 -0300

Psicomotricidad 3 - Educaci�n Gestual

nodisponible@tematika.com (Dalila Molina) — Sun, 1 Feb 1987 00:00:00 -0300

Aion - Contribuci�n a los Simbolismos...

nodisponible@tematika.com (Carl Gustav Jung) — Sun, 1 Mar 1987 00:00:00 -0300

Una eminente disc�pula de Jung, Marie Louise von Franz, afirma que la concepci�n junguiana acerca del inconsciente implica el final del racionalismo cient�fico del siglo XIX . Los lectores de este gran libro, uno de los m�s importantes de la labor del autor, podr�n percibirlo con toda claridad. El tema central de este volumen es la representaci�n simb�lica de la totalidad ps�quica mediante el concepto del s� mismo, cuyo equivalente hist�rico y tradicional es la figura de Cristo. El profesor Jung demuestra su tesis investigando las Allegoriae Christi, especialmente el simbolismo del pez y los s�mbolos gn�sticos y alqu�micos, que considera fen�menos de asimilaci�n cultural. Se examinan cuidadosamente el aspecto astrol�gico del s�mbolo del pez y, en particular, los presagios del Anticristo. Los cap�tulos sobre el yo, la sombra y el animus y el anima constituyen una valiosa integraci�n de los conceptos claves del sistema junguiano. Como estudio del arquetipo del s� mismo, Aion complementa Arquetipos e inconsciente colectivo y Psicolog�a y simb�lica del arquetipo, publicados por Paid�s.

Pescando Barracudas

nodisponible@tematika.com (Joel S. Bergman) — Sun, 1 Mar 1987 00:00:00 -0300

Barracudas son, metaf�ricamente hablando, las familias dif�ciles, resistentes, que llegan a la consulta con un historial de cinco o m�s a�os de fallidos intentos terap�uticos. En los t�rminos m�s humor�sticos del autor, son las familias asesinas que devoran a sus terapeutas. Se las puede detectar por la sonrisa que asoma a sus labios y el timbre de regocijo que resuena en su voz cuando describen su problema cr�nica y enumeran a los terapeutas que han devorado . El pescador necesita maestr�a para capturar al pez y prudencia para evitar sus dentelladas; an�logas cualidades se requieren en el terapeuta, que debe comprender a estas familias y lograr que cambien y, al mismo tiempo, sortear los peligros que supone trabajar con ellas. Bas�ndose en su larga pr�ctica de la terapia sist�mica breve de familias, Joel S. Bergman describe gran n�mero de intervenciones estrat�gicas parad�jicas, humor�sticas, impactantes e eficaces.

Inteligencia Humana I la Naturaleza de la

nodisponible@tematika.com (Robert J. Sternberg) — Fri, 1 May 1987 00:00:00 -0300

Esta obra constituye sin duda la m�s completa descripci�n publicada hasta el momento sobre lo que se sabe y se supone acerca de la inteligencia humana. Destacados autores especialistas en la materia pasan revista a las teor�as y hallazgos experimentales de sus propios campos de investigaci�n, situ�ndolos en un marco m�s amplio e indicando tanto las nuevas perspectivas que se abren para el trabajo futuro como las que parecen haber entrado en una camino sin salida. El primer volumen ofrece una panor�mica de conjunto y el cuarto, a t�tulo de conclusi�n, aborda las cuestiones metate�ricas planteadas por los tres anteriores. Completan la obra sendos vol�menes dedicados a tratar las cuestiones relativas a las relaciones entre cognici�n, personalidad e inteligencia, y sociedad, cultura e inteligencia respectivamente. El tratado sobre Inteligencia humana dirigido por Robert J. Sternberg, sin duda uno de los investigadores m�s brillantes y productivos en este �reas de la psicolog�a, est� llamado a constituir una obra b�sica de referencia sobre la materia por lo menos hasta el final de la centuria. Para todos aquellos que se ocupan del estudio de las capacidades intelectuales y de las implicaciones pr�cticas de los descubrimientos en este campo ya sea en lo que concierne al desarrollo cognitivo, a la educaci�n, incluyendo la educaci�n especial, a los tests o a la pol�tica social, esta obra proporciona una informaci�n indispensable. El esfuerzo colectivo realizado por los autores con el fin de presentar temas ciertamente complejos de una forma sencilla y viva hacen el tratado especialmente atractivo para profesores, alumnos y estudiosos en general. La naturaleza de la inteligencia y su medici�n incluye dos excelentes trabajos. En el primero, de car�cter introductorio, Robert J. Sternberg y William Salter ofrecen al lector una visi�n comprensiva sobre las Concepciones de la inteligencia, sobre los enfoques, constructos y temas de investigaci�n que se abordan luego con mayor detalle y profundidad. La lectura de este trabajo proporciona una aproximaci�n estructurada y sistem�tica al estado de la cuesti�n en el estudio de la inteligencia humana. En el segundo, de car�cter monogr�fico, John B. Carroll aborda el pol�mico tema de La medici�n de la inteligencia. El autor, destacado especialista y buen conocedor del tema, pasa revista a los sucesivos procedimientos y t�cnicas que han ido elabor�ndose, desde principios de siglo, con la finalidad de proporcionar una medida v�lida y fiable de la inteligencia humana. Junto al rigor y claridad con que se tratan las cuestiones t�cnicas teor�a de la medici�n, elaboraci�n de escalas, construcci�n de tests, an�lisis factorial, etc., cabe destacar igualmente la voluntad de afrontar sin demagogias ni concesiones las cuestiones m�s pol�micas como, por ejemplo, la utilizaci�n de los test en la educaci�n o la controversia entre herencia y ambiente.

Inteligencia Humana 2 - Cognici�n

nodisponible@tematika.com (Robert J. Sternberg) — Fri, 1 May 1987 00:00:00 -0300

Esta obra constituye sin duda la m�s completa descripci�n publicada hasta el momento sobre lo que se sabe y se supone acerca de la inteligencia humana. Destacados autores especialistas en la materia pasan revista a las teor�as y hallazgos experimentales de sus propios campos de investigaci�n, situ�ndolos en un marco m�s amplio e indicando tanto las nuevas perspectivas que se abren para el trabajo futuro como las que parecen haber entrado en un camino sin salida. El primer volumen ofrece una panor�mica de conjunto y el cuarto, a t�tulo de conclusi�n, aborda las cuestiones metate�ricas planteadas por los tres anteriores. Completan la obra sendos vol�menes dedicados a tratar las cuestiones relativas a las relaciones entre cognici�n, personalidad e inteligencia, y sociedad, cultura e inteligencia respectivamente. El tratado sobre Inteligencia humana dirigido por Robert J. Sternberg, sin duda uno de los investigadores m�s brillantes y productivos en esta �rea de la psicolog�a, est� llamado a construir una obra b�sica de referencia sobre la materia por lo menos hasta el final de la centuria. Para todos aquellos que se ocupan del estudio de las capacidades intelectuales y de las implicaciones pr�cticas de los descubrimientos en este campo ya sea en lo que concierne al desarrollo cognitivo, a la educaci�n, incluyendo la educaci�n especial, a los test o a la pol�tica social, esta obra proporciona una informaci�n indispensable. El esfuerzo colectivo realizado por los autores con el fin de presentar temas ciertamente complejos de una forma sencilla y viva hacen el tratado especialmente atractivo para profesores, alumnos y estudiosos en general. Cognici�n, personalidad e inteligencia incluye varias aportaciones monogr�ficas realizadas o�r destacados especialistas e investigadores de la inteligencia humana. L.A. Cooper y D.T. Regan abordan el tema de las relaciones entre Atenci�n, percepci�n e inteligencia, poniendo de relieve la importancia de los procesos atencionales y perceptivos en la competencia intelectual. En Aprendizaje, memoria e inteligencia, W.K. Estes plantea el delicado y complejo tema de las relaciones entre los procesos de aprendizaje y los procesos de memoria como ingredientes b�sicos de la inteligencia. En el trabajo sobre Razonamiento, soluci�n de problemas e inteligencia, R. J. Sternberg expone las ideas b�sicas de su teor�a componencial de la inteligencia. J. Baron muestra en Personalidad e inteligencia que esta �ltima no puede entenderse al margen de los estilos, tendencias o rasgos del funcionamiento psicol�gico global de la persona. Las aportaciones de la inteligencia artificial son analizadas por N. Dehn y R. Schank en Inteligencia humana e inteligencia artificial. Por �ltimo, A. L. Brown y R. A. Ferrara exponen en Retraso mental e inteligencia una interesante y novedosa perspectiva psicodiagn�stica y de intervenci�n cuyo concepto clave es la capacidad para realizar nuevos aprendizajes.

Historia de la Gramatica Espa�ola (1847 - 1920)

nodisponible@tematika.com (Mar�a Luisa Calero Vaquera) — Fri, 1 May 1987 00:00:00 -0300

Cuerpo - Vinculo-Transferencia

nodisponible@tematika.com (Calvo) — Fri, 1 May 1987 00:00:00 -0300

Seminario 11 - Los Cuatro Conceptos Fundamentales del Psicoanalisis

nodisponible@tematika.com (Jacques Lacan) — Mon, 1 Jun 1987 00:00:00 -0300

Nuestra exposici�n de este a�o eligi� los cuatro conceptos que desempe�an en esa subversi�n una funci�n originante: el inconsciente, la repetici�n, la transferencia, la pulsi�n, para definir a cada uno y mostrarlos anudados por la topolog�a que los sostiene en una funci�n com�n. Permanentemente, entonces, segu�a siendo la pregunta que da radicalidad a nuestro proyecto: la que va de �es el psicoan�lisis una ciencia? A �qu� es una ciencia que incluya al psicoan�lisis? El inconsciente, mantenido seg�n nuestro prop�sito original como efecto de significante, y estructurado como un lenguaje, se retom� como pulsaci�n temporal. En la repetici�n se sac� a la luz la funci�n de r�xn que se cobija tras su aspecto de a�r�marov: el faltar al encuentro se a�sla aqu� como relaci�n con lo real. La transferencia como momento de cierre ligado al enga�o del amor, se integraba a esta pulsaci�n. De la pulsi�n dimos una teor�a que a�n no ha sido posible deslindar, ahora que, a mediados de este a�o, el 65, se nos pide que resumamos. Aparecieron por primera vez, la raz�n de su constancia, la topolog�a llamada de borde, que explica el privilegio de los orificios, el status de la acci�n de retorno, la disociaci�n de la meta y el objeto.

Que es el Hombre?

nodisponible@tematika.com (Ashley Montagu) — Mon, 1 Jun 1987 00:00:00 -0300

La violencia de nuestro tiempo, desencadenada por tensiones e impulsos autodestructivos que se manifiestan a diario, es motivo de perplejidad y preocupaci�n. �Tiene soluci�n? Uno de los principales cient�ficos del mundo la ofrece. El autor de este libro, Ashley Montagu, antrop�logo de renombre internacional, advierte que el hombre civilizado del mundo occidental est� al borde de autodestruirse mediante sus invenciones mort�feras. Durante muchos a�os el autor se dedic� a ordenar todos los conocimientos b�sicos referentes a la naturaleza humana que han logrado antrop�logos, bi�logos, soci�logos y otros hombre moderno el problema reside, b�sicamente, en sus relaciones con los dem�s y consigo mismo. Libro, seg�n Karl Menninger, lleno de s�lido pensamiento cient�fico… presentado de modo extremadamente convincente y seductor, se trata, en cualquier caso, de una obra provocativa y desafiante, sin duda alguna la m�s importante en su g�nero que ha producido la �poca moderna y una de las de mayor influencia en este siglo.

Etapas del Pensamiento Sociologico, las - 2 Vol.

nodisponible@tematika.com (Raymond Aron) — Mon, 1 Jun 1987 00:00:00 -0300

Las Etapas del Pensamiento Sociologico

nodisponible@tematika.com (Raymond Aron) — Mon, 1 Jun 1987 00:00:00 -0300

Enfermedades Viricas de los Animales de Abasto

nodisponible@tematika.com (E.P.J. Gibbs) — Wed, 1 Jul 1987 00:00:00 -0300

En Torno al Problema de la Cultura Argentina

nodisponible@tematika.com (Bernardo Canal Feijoo) — Wed, 1 Jul 1987 00:00:00 -0300

La Paradoja de Icaro - Educaci�n del Deseo y Nec

nodisponible@tematika.com (Pietro Prini) — Wed, 1 Jul 1987 00:00:00 -0300

Pract. De Anatomia Comparada De Cordados

Tue, 1 Sep 1987 00:00:00 -0300

Estados Autisticos en los Ni�os

nodisponible@tematika.com (Frances Tustin) — Thu, 1 Oct 1987 00:00:00 -0300

Este libro se ocupa de la terapia de la psicosis infantil de origen psic�geno. Con el fin de proporcionar orientaci�n respecto de las necesidades terap�uticas y las perspectivas de los ni�os psic�ticos, traza un esbozo de clasificaci�n basado en el reconocimiento del autismo patol�gico. La tesis de la autora es que el autismo patol�gico desempe�a un papel fundamental en la psicosis infantil, por lo que se dedica a detallar los descubrimientos m�s recientes acerca de las integraciones sensoriales primarias, el nacimiento psicol�gico y los objetos aut�sticos y confusionales. Adem�s de constituir una valiosa ayuda para quienes se ocupan de ni�os psic�ticos y neur�ticos, al elucidar las bases sensoriales de la vida emocional la obra arroja tambi�n luz sobre el autismo normal de la primera infancia.

La Relaciones entre el Yo y el Inconsciente

nodisponible@tematika.com (Carl Gustav Jung) — Thu, 1 Oct 1987 00:00:00 -0300

Este libro constituye un hito fundamental en la historia de la psicolog�a anal�tica, y por lo tanto del saber contempor�neo sobre la psique, pues revela los cimientos sobre los cuales se construye la mayor parte de la labor de Jung. Es notable la cantidad de revisiones de que fue objeto, cada una de las cuales refleja un nuevo desarrollo de pensamiento basado en investigaciones cada vez m�s fruct�feras acerca del inconsciente. Los proyectos iniciales del trabajo son indudablemente de gran significado para el estudioso de la psicolog�a y de la psiquiatr�a, y por lo tanto se incluyen en los Ap�ndices, que comprenden las formulaciones de los conceptos junguianos de arquetipo y de inconsciente colectivo, al par que su muy pr�xima teor�a de los tipos.

Locuras Histericas y Psico..

nodisponible@tematika.com (Jean Claude Maleval) — Thu, 1 Oct 1987 00:00:00 -0300

Los intentos de Freud por fundar una cl�nica psicoanal�tica original en psiquiatr�a quedaron en estado de bosquejo. Pero en este aspecto se dio un paso decisivo, y poco advertido, cuando en 1955 Lacan identific� el concepto de forclusi�n del Nombre del Padre. Si se considera que �ste permite delimitar la estructura de la psicosis en lo que la separa de la neurosis, surge que las acepciones psiqui�tricas y psicoanal�ticas de esos t�rminos han dejado de coincidir. Cuando la forclusi�n del Nombre del Padre ya no es concebida como una referencia verbal y obligada al supuesto saber de Lacan, se advierte que sus manifestaciones cl�nicas no se descubren en muchos sujetos que sin embargo son delirantes. En consecuencia, �c�mo aprehender a estos �ltimos? Confundirlos en el magma de la psicosis o de la esquizofrenia, �no es algo gr�vido de consecuencias nefastas en cuanto a la actitud de los profesionales tratantes? Por esta raz�n parece necesario aislar los delirios on�ricos, en los cuales nada est� forcluido, y gracias a los cuales el acceso psicoterap�utico obtiene a veces �xitos notables. La rehabilitaci�n del antiguo concepto de locura hist�rica, injustamente escamoteado a principios de siglo, encuentra en ese punto su lugar. Demoler la Revoluci�n kraepeliana, m�s bien que detenerse en cuestionamientos marginales, es el objetivo que se fija aqu� el enfoque psicoanal�tico. El autor es psicoanalista, ex miembro de la Escuela Freudiana de Par�s.

Pautas de Terapia Familiar Breve

nodisponible@tematika.com (Steve De Shazer) — Thu, 1 Oct 1987 00:00:00 -0300

Este libro integra los procedimientos cl�nicos de Milton Erickson y la teor�a del cambio e Gregory Bateson poniendo de manifiesto el importante papel que desempe�a la perspectiva ecol�gica en la labor de ambos. A partir del an�lisis de pautas de conducta, describe un tipo de intervenci�n que cuestiona supuestos b�sicos de la terapia familiar y redefine la relaci�n entre el terapeuta y sus clientes. De Shazer sostiene que los conceptos de resistencia y homeostasis est�n enraizados en una modalidad de pensamiento transmitida culturalmente, esto es, en una epistemolog�a. Seg�n eso, la familia y el terapeuta son sistemas distintos y necesariamente conflictivos: la primera se opone al cambio y el segundo lo promueve. Vistas as� las cosas, al terapeuta no le queda sino planear estrategias que le permitan controlar a la familia. El autor desarrolla un m�todo que convierte la resistencia en cooperaci�n . Con excelentes resultados, este enfoque pone a los clientes en comunicaci�n directa, no s�lo con el terapeuta que dirige la sesi�n, sino tambi�n con los miembros del equipo que observan detr�s de la pantalla. Y, al convertir a estos observadores en participantes, da cabida en su esquema a las relaciones rec�procas que se establecen en el sistema terap�utico total.

Reproducci�n de los Animales Domesticos

Thu, 1 Oct 1987 00:00:00 -0300

Psicolog�a de la Demencia Precoz

nodisponible@tematika.com (Carl Gustav Jung) — Sun, 1 Nov 1987 00:00:00 -0300

Jung comenz� su carrera de psiquiatra en 1900, cuando ten�a veinticinco a�os, como asistente en el hospital y cl�nica para enfermedades mentales de la Universidad de Zurich. Fue s�lo seis a�os despu�s, convertido en m�dico del cuerpo principal del Hospital B�rgholzli y habi�ndose asociado con Eugen Bleuler, que escribi� su famoso libro La psicolog�a de la demencia precoz. A. A. Brill nos dice que se trata de un libro indispensable para todo estudioso de la psique del hombre, la obra que estableci� firmemente a Jung como un pionero y cient�fico de la psicolog�a . Ernest Jones la describi� como un libro que hizo historia en la psiquiatr�a y extendi� muchas de las ideas de Freud al dominio de la psicosis .

El Psicoanalisis de Ni�os 2

nodisponible@tematika.com (Melanie Klein) — Tue, 1 Dec 1987 00:00:00 -0300

El psicoan�lisis de ni�os se presenta aqu� sobre la base de la �ltima versi�n inglesa autorizada por Alix Strachey y revisada por ella en colaboraci�n con H.A. Thorney. Se tom� como fundamento la traducci�n anterior de Arminda Aberastury, que fe cotejada cuidadosamente y revisada por el equipo t�cnico de Editorial Paid�s. Consideramos que estamos as� frenta a la edici�n definitiva de esta obra, de primera importancia para la psicolog�a contempor�nea, en particular para el estudioso de los primeros estadios de la evoluci�n del individuo y de las posiciones depresiva y paranoide, muy especialmente en sus correlaciones con las etapas precoces del complejo de Edipo.

La Estructura de las Lenguas

Tue, 1 Dec 1987 00:00:00 -0300

Castraci�n - Simbolizaciones - Problematicas 2

nodisponible@tematika.com (Jean Laplanche) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Empleo de Hipnosis en Terapia Familiar

Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Estructuras Narcisistas

nodisponible@tematika.com (David Maldavsky) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Psicopatolog�a Analitica

Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

La Cocina del Inconsciente

Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Estructura y Perversiones

nodisponible@tematika.com (Joel Dor) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Objeto en Psicoanalisis

nodisponible@tematika.com (Marc Auge) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Terapia Familiar del Abuso y Adicci�n a las Drogas

Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Juegos en Dinamica de Grupo

nodisponible@tematika.com (Vivian Loew / Guillermo Figueira) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Salud para Todos

Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Adictos y Adicciones

nodisponible@tematika.com (Vernon Coleman) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Finales de Analisis

nodisponible@tematika.com (Colette Soler) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Sumario: Seminario: "Fines del an�lisis. Historia y teor�a", Los fines propios del acto anal�tico, Transferencia e interpretaci�n en la neurosis, Acerca del sue�o, Rupturas el v�nculo anal�tico, El acting-out de la cura, �Qu� control?, La elecci�n de la neurosis, A prop�sito de la degradaci�n de la vida amorosa, Afecto y saber, Lacan in England.

Estudios sobre Drogadicci�n

nodisponible@tematika.com (Varios) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Avances: En Teoria Psicoanalitica

nodisponible@tematika.com (Luis M. Bisserrier / Otros) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Cura Psicoanalitica y Sublimaci�n

nodisponible@tematika.com (Luis Hornstein) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

De Levi - Strauss a Lacan

nodisponible@tematika.com (Robert Georgin) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Formaciones y Practicas en Terapia Familiar

nodisponible@tematika.com (Mony Elkaim) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Lacan

nodisponible@tematika.com (Robert Georgin) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

El Lugar del Amor en Psicoanalisis

nodisponible@tematika.com (Moshe Krajzman) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Nuevos Estudios sobre la Histeria

nodisponible@tematika.com (Charles Melman) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

El Objeto del Arte - Incidencias Freudianas

nodisponible@tematika.com (Isidoro Vegh) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Psicoanalisis y Dialectica Materialista

nodisponible@tematika.com (Jose Bleger) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

La Repetici�n del Fracaso

nodisponible@tematika.com (Roberto Harari) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Limite y Espacio

nodisponible@tematika.com (Davis - Wallbridge) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

El Deterioro del Ambiente en la Argentina

nodisponible@tematika.com (Prosa) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Actitudes y Conducta - Algo m�s que Psicolog�a Soc

nodisponible@tematika.com (Alfredo Orsi) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Angustia, Sintoma , Inhibici�n

nodisponible@tematika.com (Moustapha Safouan) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

La Computadora Tratamiento Problemas Apren.

nodisponible@tematika.com (Eduardo Romano) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Grupo o Psicoanalisis ?

nodisponible@tematika.com (Mercedes Baudes De Moresco) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Las Identificaciones - Confrontaci�n de la Clini

nodisponible@tematika.com (Julia Kristeva) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Jardines Maternales

nodisponible@tematika.com (Nelly Menendez) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Psicoanalisis en Problemas del Desarrollo Infantil

nodisponible@tematika.com (Alfredo Jerusalinsky) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Trastornos en la Alimentaci�n - Bulimia, Obesidad

nodisponible@tematika.com (Feinstein - Sorosky) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Violencias - Un Enfoque Circular

nodisponible@tematika.com (Perel - Kalina) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

El Hombre Politico

nodisponible@tematika.com (Seymour Martin Lipset) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Desarrollo Intelectual del Preescolar

nodisponible@tematika.com (Lydia P. De Bosch) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

El Jardin Maternal

nodisponible@tematika.com (Palma De Arriag) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Introducci�n al Conocimiento de la Ingenieria

nodisponible@tematika.com (Anibal Roberto Marquez) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Lactante, su Madre y el Psicoanalista

nodisponible@tematika.com (Serge Lebovici) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Lebovici integra en esta obra estudios sobre las modalidades sensoriales y analiza los aportes de la psicolog�a del ni�o, la teor�a etol�gica del apego, la concepci�n psicoanal�tica de las relaciones objetales, en cotejo con los trabajos sobre las interacciones precoces. Actualizada rese�a de los descubrimientos cient�ficos m�s recientes acerca del lactante en su relaci�n con la madre, este trabajo de Lebovici, nacido de la inquietud pr�ctica de evaluar peligros potenciales en los beb�s y de adoptar medidas de prevenci�n, es adem�s un aporte te�rico que desemboca en una especificaci�n del hijo en varios hijos: el hijo fantasm�tico, que es el deseo de maternidad; el imaginario; el hijo inmerso en los afectos y en las investiduras prerrepresentativas; el hijo en interacci�n y el que penetra en el universo del sistema familiar y contribuye a asegurar su equilibrio.

Tecnicas Psicometricas y el Diagnostico...

nodisponible@tematika.com (Mar�a Martina Casullo) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Fisiolog�a Humana - 4-

Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Simbolos e Inconsciente Personal

nodisponible@tematika.com (Pedro G. D�Alfonso) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Intervenciones y Textos 2

nodisponible@tematika.com (Jacques Lacan) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Sumario: El n�mero trece y la forma l�gica de la sospecha, presentaci�n de la traducci�n francesa de las Memorias del Presidente Schreber, Breve discurso en la O.R.T.F., Del psicoan�lisis en sus relaciones con la realidad, Dos notas sobre el ni�o, Prefacio a la edici�n inglesa del Seminario XI, Homenaje a Marguerite Duras, del rapto de Loi V.Stein, La tercera, El despertar de la primavera, Conferencias en Ginebra sobre el s�ntoma

Laboratorio - Metodos de Analisis Clinicos y su

nodisponible@tematika.com (Aldo A. Guerci) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Manual de Dietoterapia de las Enfermedades

Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Como ser un Perfecto Desdichado

nodisponible@tematika.com (Dan Greenburg) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Que es el Psicoanalisis ?

nodisponible@tematika.com (Edward Jones) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Los Electrocardiogramas

nodisponible@tematika.com (Michael L. Armstrong) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Diagnostico y Tratamiento de las Taquiarritmias

nodisponible@tematika.com (Luis D. Suarez / Albino M. Perosio) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Semiolog�a Clinica I - Motivos de Consulta

nodisponible@tematika.com (A.J. Muniagurria / J. Libman) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Homeopatia los Sintomas Mentales de las Exp - T. 1

nodisponible@tematika.com (Maria Clara Bandoel) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Con la presentaci�n del III tomo de Los s�ntomas mentales de las experimentaciones puras y su desarrollo din�mico vital, queda abierto nuestro compromiso de perseverar en el esfuerzo de facilitar al m�dico, el acceso a las fuentes que nutren la eficacia y raz�n de ser de la Homeopat�a, es decir, los registros de los s�ntomas que las sustancias de la naturaleza, ha sido capaces de suscitar a trav�s de su experimentaci�n en el hombre.

Lo Visual y lo Tactil - Ensayo sobre Psicosis y la

nodisponible@tematika.com (Sami-Ali) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Nobodaddy - La Histeria en el Siglo

nodisponible@tematika.com (Catherine Millot) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Odontopediatria y Psicolog�a

nodisponible@tematika.com (Maria Ines Egozcue / Clelia Manfredi) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Matemas 2

nodisponible@tematika.com (Miller , Jacques-Alain) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

�ndice: Seminario: La l�gica del significante, La sutura, Matriz, U o "No hay metaleguaje", Un viaje a las islas, Struct dure, Introducci�n a las paradojas del pase, Lacan cl�nico, H20, A prop�sito de los afectos en la experiencia anal�tica, E (x), Algunas reflexiones sobre el fen�meno psicosom�tico.

Introducci�n a la Psicolog�a

nodisponible@tematika.com (Ann Taylor) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Temas de Guardia, Manual de Medicina de Urgencia

Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Neurolog�a Pediatrica

Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Historia del Primer Corazon Artificial

nodisponible@tematika.com (Larry Townsend) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

La Naturaleza del Conocer

Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Los Textos Fundamentales del Psicoanalisis

nodisponible@tematika.com (Sigmund Freud) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

El Bebe del Psicoanalista

nodisponible@tematika.com (Philippe Gutton) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

El Psicoanalisis en un Contexto Nuevo

Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Tecnicas Participativas para la Educaci�n Popular

nodisponible@tematika.com (Laura Vargas Vargas) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Como ser una Idische Mame

nodisponible@tematika.com (Dan Greenburg) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Conceptos de Pediatria

Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Gastroenterolog�a Geriatrica

nodisponible@tematika.com (Marcos Meeroff) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Insuficiencia Cardiaca Severa

Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

El Cambio Familiar: Desarrollos de Modelos

nodisponible@tematika.com (H. Charles Fishman / Bernice L. Rosman) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Psiquiatria Infantil Operativa - Psicolog�a Evolut

nodisponible@tematika.com (Raquel Soifer) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Ma�ana el Psicoanalisis

nodisponible@tematika.com (Michel Silvestre) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Rese�as de Ense�anza

nodisponible@tematika.com (Jacques Lacan) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Las cinco recensiones de ense�anza reunidas aqu� por primera vez, las escribi� Jacques Lacan como encargado de conferencias de la �cole Pratique de Hautes �tudes, para el anuario de esa instituci�n.

Presentaci�n de Lacan

Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

En la contratapa de sus Escritos, Lacan evoca el �nico debate, siempre el mismo" que desarroll�, "y que, si deb�a ser fechado, se reconoce como el debate de las Luces". Que el lector que encuentra aqu� por primera vez la obra de Jacques Lacan recuerde esta referencia. Escribiendo este peque�o libro, cuyos destinatarios deben ser en primer lugar los estudiantes, hemos querido dar cuenta de ese racionalismo. Tanto para responder a las exigencias de la colecci�n, de n�mero de p�ginas limitadas, como a nuestro gusto personal, no escribimos un manual lleno de citas, de aparatos cr�ticos. M�s bien un libro �gil. Y para nada ajeno a las preocupaciones actuales, a la orientaci�n del campo en el cual trabajamos y que Lacan llamaba El campo freudiano."

El Concepto de Objeto en la Teoria Psicoanalitica

nodisponible@tematika.com (Diana S. Rabinovich) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Este ex�men del concepto de objeto en psicoan�lisis no pretende recorrer todos los autores que hicieron aportes al tema. Tres autores han sido privilegiados en este primer volumen: Freud, Klein y Lacan. Nuestro recorrido no es hist�rico, en el sentido cronol�gico del t�rmino, sino que entra�a un apr�s-coup determinado por los desarrollos de Lacan. Apr�s-coup que debe ser situado en funci�n de un camino personal. Efectivamente, para quienes, como es mi caso, tuvimos una formaci�n kleniana inicial, formaci�n que en modo alguno excluy� la lectura de Freud, sino que por el contrario implic� pol�micas entre ambas posiciones, pol�micas que a menudo encontraron su respuesta en la ense�anza de Lacan, un examen del problema del objeto y de su articulaci�n con la direcci�n de la cura, se impone como un deber, una necesidad. Necesidad l�gica desde ya, que Lacan modula en una l�gica modal al proponer lo necesario como "lo que no cesa de escribirse"(D. Rabinovich, del pr�logo a este libro).

Diario Clinico

nodisponible@tematika.com (Sandor Ferenczi) — Fri, 1 Jan 1988 00:00:00 -0300

Inteligencia Humana III Sociedad, Cultura...

nodisponible@tematika.com (Robert J. Sternberg) — Mon, 1 Feb 1988 00:00:00 -0300

Esta obra constituye sin duda la m�s completa descripci�n publicada hasta el momento sobre lo que se sabe y se supone acerca de la inteligencia humana. Destacados autores especialistas en la materia pasan revista a las teor�as y hallazgos experimentales de sus propios campos de investigaci�n, situ�ndolos en un marco m�s amplio e indicando tanto las nuevas perspectivas que se abren para el trabajo futuro como las que parecen haber entrado en una camino sin salida. El primer volumen ofrece una panor�mica de conjunto y el cuarto, a t�tulo de conclusi�n, aborda las cuestiones metate�ricas planteadas por los tres anteriores. Completan la obra sendos vol�menes dedicados a tratar las cuestiones relativas a las relaciones entre cognici�n, personalidad e inteligencia, y sociedad, cultura e inteligencia respectivamente. El tratado sobre Inteligencia Humana dirigido por Robert J. Sternberg, sin duda uno de los investigadores m�s brillantes y productivos en esta �rea de la psicolog�a, est� llamado a constituir una obra b�sica de referencia sobre la materia por lo menos hasta el final de la centuria. Para todos aquellos que se ocupan del estudio de las capacidades intelectuales y de las implicaciones pr�cticas de los descubrimientos en este campo ya sea en lo que concierne al desarrollo cognitivo, a la educaci�n, incluyendo la educaci�n especial, a los test o a la pol�tica social, esta obra proporciona una informaci�n indispensable. Sociedad, cultura e inteligencia incluye tres exhaustivas y sugerentes monograf�as en las que se tratan las implicaciones pr�cticas y las perspectivas te�ricas que han abierto los recientes estudios emp�ricos sobre la inteligencia humana. En Educaci�n e inteligencia, R.E. Snow y E. Yalow revisan sistem�ticamente las relaciones entre ambos aspectos tal como se han planteado hist�ricamente y muestran que, si bien es cierto que el nivel de inteligencia de los seres humanos es uno de los factores determinantes de su capacidad de aprendizaje y, por lo tanto, de su educabilidad potencial, no lo es menos que dicho nivel es tambi�n, y al mismo tiempo, el resultado de su experiencia educativa, es decir, de la cantidad y calidad de educaci�n que han recibido. E. Zigler y V. Seitz analizan cr�ticamente en Pol�tica social e inteligencia, la fuandamentaci�n de algunos programas y tendencias en el campo de la acci�n social cuyo objetivo consiste en hacer frente a los factores de riesgo susceptibles de provocar retrasos o limitaciones en el desarrollo de las capacidades intelctuales. Por �ltimo, en Cultura e inteligencia, los miembros del Laboratorio de Cognici�n Humana Comparada, llevan a cabo una cr�tica radical de los enfoques tradicionales que han abordado el estudio de la actividad intelectual al margen del contexto ecocultural en el que �sta se manifiesta.

Estetica del Cambio

nodisponible@tematika.com (Bradford P. Keeney) — Tue, 1 Mar 1988 00:00:00 -0300

El inter�s fundamental de toda psicterapia es el cambio. Los cl�nicos tienen ante ellos un despliegue permanente de nuevas t�cnicas y estrategias, programas y m�todos de intervenci�n terap�utica; pero avances recientes en el campo de la l�gica, la biolog�a y, en especial, la cibern�tica, demuestran que es imposible sacar provecho cabal de los beneficios del proceso terap�utico si no se somete a una revisi�n radical el concepto mismo de cambio. Keeney autor tambi�n de La improvisaci�n en psicoterapia, y coautor de La voz terap�utica de Olga Silverstein, ambos publicados igualmente por Paid�s explica c�mo puede aplicarse el pensamiento cibern�tico a la terapia familiar para llevar a cabo esa tarea esencial. Demuestra que nuestra epistemolog�a convencional, en la que causa y efecto est�n ligados por una relaci�n lineal progresiva, no basta para dar cuenta de la reciprocidad de las causas, tal como se dan en la experiencia. Para esta �ltima, propone una epistemolog�a cibern�tica que se apoya elocuentemente en las sorpendentes nuevas concepciones de visionarios como Bateson y Von Foerster, entre otros. M�s all� de sus valores acad�micos sobre las bases del proceso terap�utico, Est�tica del cambio inaugura un importante campo de indagaci�n y al reflejar en su forma, sus di�logos y sus im�genes el propio objeto de estudio, elucida los conceptos de la cibern�tica actual como ning�n otro libro lo hizo antes.

Cria del Conejo para Carne

nodisponible@tematika.com (Clelia Pascual) — Tue, 1 Mar 1988 00:00:00 -0300

Algunos pa�ses se dedican expresamente a la producci�n de pieles y1o pelo, mientras otros dan preferencia a la producci�n de carne. En nuestro pa�s, aun cuando su explotaci�n racional es conocida desde hace m�s de medio siglo, a la fecha �sta se encuentra considerada como rengl�n secundario de la granja a pesar de Zas campa�as de divulgaci�n realizadas, tanto por Organismos del Estado, asociaciones sin fines de lucro, como por empresas particulares. Se supone que esta apat�a o desconfianza en encarar la explotaci�n industrial del conejo para carne por parte del productor, se debe en especial a que el consumidor no tiene acostumbrado su paladar al sabor de la carne de conejo. Esto ser�a f�cilmente remediable si se creara entre los mismos productores una infraestructura que hiciese conocer el producto a la masa consumidora, ya que el mismo, aparte de su gran valor prote�nico unido al gusto refinado de su carne, s�lo requiere una presentaci�n correcta y est�tica adem�s de una entrega regulada, para tener una aceptaci�n pr�cticamente inmediata, por parte del usuario. Basado en este razonamiento se espera contribuir con esta obra al estudio y desarrollo de esta industria, como lo est�n haciendo desde tiempo atr�s personas con visi�n del futuro.

Notas de Psicolog�a y Psiquiatria Social

nodisponible@tematika.com (Armando Bauleo) — Tue, 1 Mar 1988 00:00:00 -0300

Alimentaci�n de los Animales Monogastricos

Tue, 1 Mar 1988 00:00:00 -0300

El Yo y los dem�s

nodisponible@tematika.com (Albert Jacquard) — Tue, 1 Mar 1988 00:00:00 -0300

El presente libro plantea una cuesti�n muy sencilla: ning�n hombre es como los dem�s. Su patrimonio gen�tico es �nico como �nica es la aventura que vive, pero, a la vez, lo que tiene en com�n con todos los dem�s es el poder de participar en su propia creaci�n a partir de aquello que ha recibido y de las aportaciones de su entorno. Mediante todo esto, lo que intenta Albert Jacquard es ilustrar casi did�cticamente al lector sobre los progresos de la gen�tica, que nos permiten ya por fin, hoy en d�a, comprender el fabuloso acontecimiento de la fabricaci�n de un individuo a partir de otros dos, de todo lo cual acaban surgiendo ciertas cuestiones fundamentales que ahora adquieren una nueva comprensi�n de las inteligencias, etc. El resultado es una gran paradoja, el descubrimiento de nuestras maravillosas propiedades: campeones de la complejidad, somos al mismo tiempo campeones de la autoestructuraci�n, es decir, coautores de nosotros mismos, por lo que se trata de negar las diferencias, sino de enriquecerse con ellas.

Pediatria y Psicoanalisis

nodisponible@tematika.com (Ginette Raimbault) — Fri, 1 Apr 1988 00:00:00 -0300

Cognici�n y Psicoterapia

nodisponible@tematika.com (Michael J. Mahoney / Aaron Freeman, Arthur Beck) — Sun, 1 May 1988 00:00:00 -0300

Es necesario que la psicolog�a cambie de paradigma, seg�n la terminolog�a al uso, para que pueda aparecer un libro como el que aqu� se presenta. Ese cambio se produce con la aparici�n de los que se ha venido a llamar psicolog�a cognitiva, que no s�lo introduce un nuevo lenguaje, sino que, adem�s, pone en cuesti�n el modelo de hombre que el conductismo sustentaba. As� frente al hombre rata, el hombre laboratorio que resolv�a problemas impersonales, ejecutaba tareas, aprend�a pares de s�labas sin sentido, era controlado por el ambiente, etc. aparece el hombre computador, resolutor de problemas de prop�sito general, capaz de tomar decisiones, de seleccionar y controlar est�mulos, conocedor de todo tipo de estrategias y reglas l�gicas, racional y, por supuesto, con buen nivel de adaptaci�n a su medio ambiente. Es decir, el hombre que selecciona, almacena, elabora y emite informaci�n, lo que, en definitiva, lo convierte en un ser activo que le permite cambiar y transformar su medio ambiente. La l�neas y preocupaci�n com�n a los distintos autores del libro es c�mo integrar distintas perspectivas psicoterap�uticas bajo el prisma de la psicolog�a cognitiva, que desde mi punto de vista s�lo les sirve como disculpa, ya que lo que realmente est� presente en todo el libro, en cada uno de los cap�tulos, es un replanteamiento epistemol�gico de lo que significa cambio terap�utico desde una perspectiva mas constructivista. Por ello no s�lo se toma la filosof�a de la ciencia como paradigma, sino que adem�s se reincorporan problemas cl�sicos, tales como el de las experiencias tempranas, el concepto de s� mismo, o la pol�mica acerca de la primac�a de la emoci�n o la cognici�n; de este modo se pretende que la teor�a y la pr�ctica establezcan fuertes lazos de uni�n en contra de unas t�cnicas perfectamente estructuradas, pero carentes de contenido.

Nuestros Conflictos Interiores

nodisponible@tematika.com (Karen Horney) — Wed, 1 Jun 1988 00:00:00 -0300

Envidia y Gratitud Tomo III

nodisponible@tematika.com (Melanie Klein) — Wed, 1 Jun 1988 00:00:00 -0300

En este tercer volumen de sus Obras Completas, se han incluido todos los trabajos de Melanie Klein escritos entre 1946 y la fecha de su muerte, 1960, con una �nica excepci�n: Relato del psicoan�lisis de un ni�o, que se publica por separado como volumen IV. A diferencia de los que componen el volumen I en su mayor�a aparecidos originalmente en Contribuciones al psicoan�lisis, estos trabajos no hab�an sido hasta ahora publicados en conjunto. Algunos aparecieron en dos libros colectivos: Desarrollos en psicoan�lisis y Nuevas direcciones en psicoan�lisis. Envidia y gratitud era en su origen una monograf�a, y otros integraron una publicaci�n p�stuma titulada El sentimiento de soledad y otros ensayos. Adem�s, como est�n dirigidos a psicoanalistas en ciertos casos y a un p�blico no especializado en otros, no presentan la homogeneidad que caracteriza al contenido de los restantes vol�menes. Son, sin embargo, el fruto de la etapa m�s madura de la actividad profesional de Melanie Klein, y varios de ellos son de primer�sima importancia para el estudioso de la obra kleiniana. Al igual que en los vol�menes I y II, en la parte final de �ste se han agregado Notas aclaratorias cuyo prop�sito es se�alar la posici�n de cada uno de los temas principales en la evoluci�n del pensamiento de Melanie Klein. Por �ltimo, en el Ap�ndice se reproducen, por considerarlos de inter�s hist�rico, una Introducci�n y dos Prefacios escritos por Ernest Jones para ediciones anteriores .

Terapia Familiar y Familias en Conflicto

nodisponible@tematika.com (G. Zuk) — Fri, 1 Jul 1988 00:00:00 -0300

No hace mucho tiempo se supon�a que una ciencia del hombre pod�a desarrollarse estudiando al ser humano en forma aislada de sus semejantes, examin�ndolo en su relaci�n con los extra�os en situaciones de grupo artificiales. La naturaleza de este enfoque ha limitado considerablemente las posibles explicaciones acerca de la gente y de por qu� hace lo que hace. A la vez, la influencia de la ideolog�a psiqui�trica en los te�ricos sociales los impulsaba m�s hacia el individuo y los alejaba de la orientaci�n social. Mas en los �ltimos a�os el marco alrededor del individuo se ha roto, y las preguntas sobre por qu� un hombre act�a como lo hace se responden en t�rminos del contexto de las relaciones que �l mismo crea y vive. La manifestaci�n directa de este cambio se advierte en el campo de la investigaci�n de la familia y de la terapia familiar. Este libro presenta los ensayos le�dos en el ciclo de conferencias titulado 'El Proceso Familiar y la Psicopatolog�a: Perspectivas de los Cient�ficos Sociales y los Cl�nicos' que se efectu� en el Instituto Psiqui�trico de Pensilvania Oriental en 1964 y que reuni� a m�s de 50 investigadores. Se juntan aqu� los trabajos m�s interesantes con la esperanza, dicen los compiladores, de lograr con su lectura un efecto terap�utico. As�, los cuatro ensayos de la Secci�n I introducen al lector al campo de la especializaci�n, y en �ste, de los problemas por resolver. La Secci�n II est� dedicada a describir la patogenia del sistema familiar, e intenta definir conceptos como el cambio, la salud y la enfermedad mentales en el individuo y en la familia. A su vez, la siguiente Secci�n examina la relaci�n entre la patogenia, los fen�menos socioculturales y el sistema familiar. En la Secci�n IV se tocan en particular los casos cl�nicos y los relacionados con su tratamiento, y se exploran la teor�a y la t�cnica de la psicoterapia familiar y la de los matrimonios. El conjunto revela la situac

Psicolinguistica

Mon, 1 Aug 1988 00:00:00 -0300

Historia de la Educaci�n

Mon, 1 Aug 1988 00:00:00 -0300

Identificaci�n Animal

Mon, 1 Aug 1988 00:00:00 -0300

Saber, Poder, Quehacer y Deseo

nodisponible@tematika.com (Gregorio Franklin Baremblit) — Thu, 1 Sep 1988 00:00:00 -0300

Compendio de Bacteriolog�a - Medica Veterinaria

nodisponible@tematika.com (Jacques Nicolet) — Thu, 1 Sep 1988 00:00:00 -0300

Anatomia Veterinaria

Thu, 1 Sep 1988 00:00:00 -0300

Paradoja y Contraparadoja

nodisponible@tematika.com (Mara Selvini Palazzoli) — Tue, 20 Sep 1988 00:00:00 -0300

Esta obra es el fruto de la investigaci�n realizada por el Cetro para el Estudio de la Familia Mil�n, encabezado por Mara Selvini Palazzoli, con un grupo de familias de transacci�n esquizofr�nica, a fin de demostrar la validez de la hip�tesis planteada por los modelos cibern�tico y pragm�tico de la comunicaci�n humana: la familia es un sistema autocorrectivo, autogobernado por reglas que se constituyen en el tiempo mediante ensayos y errores. La hip�tesis mencionada implica en los terapeutas un cambio epistemol�gico, que consistir�a en el abandono de la visi�n mecanicista casual de los fen�menos que ha dominado la ciencia hasta hace poco, para adquirir una visi�n sist�mica. El terapeuta debe ser capaz de considerar a los miembros de la familia como elementos de un circuito de interacci�n y sin poder unidireccional alguno sobre el conjunto, es decir que cada miembro del grupo familiar act�a sobre el sistema, pero a su vez es influido por las comunicaciones que provienen de �l. Las familias con transacci�n esquizofr�nica sostienen su propio juego a trav�s de mara�as de paradojas terap�uticas ad hoc. Si se reflexiona acerca de que en un c�rculo sist�mico cada elemento est� inserto e interacciona con su totalidad, las dicotom�as org�nico ps�quico o consciente inconsciente pierden su significado.

Cara y Cruz de la Literatura Infantil

Tue, 1 Nov 1988 00:00:00 -0300

Juego, Aprendizaje y Creaci�n

Tue, 1 Nov 1988 00:00:00 -0300

El Club de Letras

nodisponible@tematika.com (Osvaldo Guariglia) — Tue, 1 Nov 1988 00:00:00 -0300

Talleres de Escritura

nodisponible@tematika.com (Alvarado - Pampillo) — Tue, 1 Nov 1988 00:00:00 -0300

Psicoterapia de la Comunicaci�n

Tue, 1 Nov 1988 00:00:00 -0300

Manual de Tracci�n Ortopedica

Tue, 1 Nov 1988 00:00:00 -0300

Psicogeriatria, Teoria y Clinica

nodisponible@tematika.com (Leopoldo Salvarezza) — Mon, 7 Nov 1988 00:00:00 -0300

Nuestra sociedad actual tiene hacia sus viejos una sorprendente actitud que denomina viejismo y que consiste en su discriminaci�n y consiguiente segregaci�n. Esto se asienta fundamentalmente en el ejercicio de una amplia gama de prejuicios hacia ellos y que se prolonga y perpet�a por la ignorancia sobre lo que en realidad es la vejez, y lo que podemos y debemos esperar de ella. La sexualidad, �se acaba con el envejecimiento o depende de c�mo ha sido ejercitada a trav�s de toda la vida? Los viejos, �son todos deprimidos o la incidencia de la depresi�n es igual en todas las edades? El deterioro mental, la senilidad, �es una consecuencia inevitable del envejecimiento o s�lo se la encuentra en un porcentaje menor de todos los viejos? Las psicoterapias psicoanal�ticas, �son todos deprimidos o la incidencia de la depresi�n es igual en todas las edades? El deterioro mental, la senilidad, �es una consecuencia inevitable del envejecimiento o s�lo se la encuentra en un porcentaje menor de todos los viejos? Las psicoterapias psicoanal�ticas, �son aplicables a los viejos o deben ser descartadas como dec�a Freud porque en la medida en que las personas se acercan a la cincuentena o la sobrepasan suelen carecer de la plasticidad de los procesos an�micos de la que depende la terapia ?

Genesis de los Conceptos Freudianos

nodisponible@tematika.com (Paul Bercherie) — Tue, 22 Nov 1988 00:00:00 -0300

La teor�a y el campo cl�nico del inconsciente, al t�rmino de una larga gestaci�n se constituy� inicialmente en torno de Charcot y su escuela, en el entrecruzamiento de las investigaciones acerca de la histeria y la hipnosis con la nueva neurolog�a. Freud no fue el �nico, ni siquiera el primero, en explorar esa brecha, pero desde el principio los conceptos que lo guiaban determinaron la originalidad de su trayecto. En cada etapa Freud modifica sus referencias te�ricas y apela a nuevas herramientas conceptuales. Su heterogeneidad explica las dificultades que tuvo Freud para realizar la s�ntesis de los cuatro modelos metapsicol�gicos producidos desde 1895 a 1926. Esta obra esclarece cabalmente c�mo el corpus de referencias el conjunto de las corrientes que atravesaron la psicolog�a positivista del siglo XIX, en las cuales se recogen esas piezas diversas se fue construyendo a trav�s de las etapas sucesivas de un prolongado debate. De all� proviene el car�cter fundamentalmente contradictorio de algunos de sus elementos. Este libro, en realidad obra �nica y monumetal, analiza el proceso del descubrimiento freudiano, restituy�ndole el marco y la din�mica; una vez terminada la lectura, subsiste su gran valor como obra de referencia y herramienta de trabajo, de indispensable lectura y consulta para todo estudioso.

Enfermedades Esporadicas de los Animales de Abasto

nodisponible@tematika.com (Norbert Rossow) — Thu, 1 Dec 1988 00:00:00 -0300

La Nueva Ciencia de la Mente

nodisponible@tematika.com (Howard Gardner) — Thu, 15 Dec 1988 00:00:00 -0300

En este libro, que acaba adoptando la forma de un brillante relato lleno de inteligencia y lucidez, Howard Gardner se dedica a describir uno de los m�s decisivos cap�tulos de la ciencia moderna: los siempre denodados esfuerzos de la mente por conocerse a s� misma. En este sentido, utilizando lo que se llama la ciencia cognitiva un estimulante esfuerzo interdisciplinario que procura, mediante las herramientas m�s sofisticadas, resolver los m�s importantes problemas del pensamiento occidental no s�lo se dedica a destacar sus grandes valores, incluyendo su adecuaci�n a los modelos de computaci�n y su capacidad para establecer conexiones con las ciencias de la cultura y del cerebro, sino tambi�n a demostrar los desarrollos paralelos de las discplinas adyacentes: de la filosof�a a la neurociencia, pasando por la psicolog�a, la inteligencia artificial, la ling��stica e incluso la antropolog�a. Bas�ndose en un conocimiento directo tanto de la obra como de las personalidades de los m�s importantes cient�ficos cognitivistas, el libro ilustra de este modo el florecimiento pleno del campo en estudios b�sicos sobre el procesamiento visual y las im�genes mentales. Y el resultado, como era de prever, es tan deslumbrante como entretenido, un fascinante recorrido por el tema a cargo de uno de los m�s reconocidos especialistas de la actualidad.

Introducci�n a las Zoonosis

Sun, 1 Jan 1989 00:00:00 -0300

Cirugia 1 - Parte General, Cabeza y Cuello, Torax / Bases Fisiopatologicas para su Practica

nodisponible@tematika.com (Juan J. Boretti / Carlos Lovesio) — Wed, 1 Feb 1989 00:00:00 -0300

Otorrinolaringolog�a en Esquemas

nodisponible@tematika.com (Vicente Gorrini) — Wed, 1 Feb 1989 00:00:00 -0300

La comunicaci�n permanente con alumnos, m�dicos residentes y becarios a trav�s de 25 a�os de docencia ha permitido conocer sus necesidades. Es a ellos y al m�dico general a quienes s� dirige esta obra, resaltando con visi�n r�pida y resumida los conceptos fundamentales e imprescindibles acerca de las distintas patolog�as para facilitar su aprendizaje. Es �sta una obra pragm�tica, orientada al estudiante y al m�dico de esta �poca que disponen de poco tiempo y deben ser concisos y certeros. No dudamos que este texto ser� muy �til para el especialista novel, pues en �l se vuelca experiencia. Se desea generar, adem�s, conclusiones razonadas, y para ello se brinda pautas de deducci�n diagn�stica para que el profesional pueda practicar esta especialidad con criterio, m�dico. El lector podr� observar que cada tema constituye un esquema donde est�n presentes los aspectos m�s importantes de la fisiolog�a, el diagn�stico y el tratamiento. La intenci�n no es reemplazar a los tratados cl�sicos de otorrinolaringolog�a, sino por el contrario, estimular su lectura una vez logrados los conocimientos b�sicos Esperamos que este libro en esquemas ayude a conocer mejor nuestra especialidad y contribuya a facilitar su comprensi�n y su estudio.

Principios de Gramatica General

nodisponible@tematika.com (Louis Hjelmslev) — Wed, 1 Feb 1989 00:00:00 -0300

Homeopatia los Sintomas Mentales de las Exp - T. 2

nodisponible@tematika.com (Maria Clara Bandoel) — Wed, 1 Feb 1989 00:00:00 -0300

Inteligencia Humana IV Evoluci�n y Desarrollo

nodisponible@tematika.com (Robert J. Sternberg) — Thu, 2 Feb 1989 00:00:00 -0300

Esta obra constituye sin duda la m�s completa descripci�n publicada hasta el momento sobre lo que se sabe y se supone acerca de la inteligencia humana. Destacados autores especialistas en la materia pasan revista a las teor�as y hallazgos experimentales de sus propios campos de investigaci�n situ�ndolos en un marco m�s amplio e indicando tanto las nuevas perspectivas que se abren para el trabajo futuro como las que parecen haber entrado en un camino sin salida. El primer volumen ofrece una panor�mica de conjunto y el cuarto, a t�tulo de conclusi�n, aborda las cuestiones metate�ricas planteadas por los tres anteriores. Completan la obra sendos vol�menes dedicados a tratar las cuestiones relativa a las relaciones entre cognici�n, personalidad e inteligencia, y sociedad, cultura e inteligencia respectivamente. El tratado sobre Inteligencia Humana dirigido por Robert J. Sternberg, sin duda uno de los investigadores m�s brillantes y productivos en esta �rea de la psicolog�a, est� llamado a constituir una obra b�sica de referencia sobre la materia por lo menos hasta el final de la centuria. Para todos aquellos que se ocupan del estudio de las capacidades intelectuales y de las implicaciones pr�cticas de los descubrimientos en este campo ya sea en lo que concierne al desarrollo cognitivo, a la educaci�n, incluyendo la educaci�n especial, a los tests o a la pol�tica social, esta obra proporciona una informaci�n indispensable. Con este volumen se completa la traducci�n en castellano del tratado de Sternberg sobre inteligencia humana. Filogenia y ontogenia de la Inteligencia proporciona un espl�ndido colof�n a la obra mediante un an�lisis riguroso de los aspectos biol�gicos evolutivos de la actividad intelectual. En La evoluci�n de la inteligencia biol�gica, Harry J. Jerison plantea el tema de la conducta inteligente en las diferentes especies animales tomando como punto de referencia la teor�a de la evoluci�n. S. Scarr y L. Carter Saltzman llevan a cabo, en Gen�tica e inteligencia, un exhaustivo y riguroso an�lisis sobre las aportaciones respectivas de la herencia y del ambiente a partir de los descubrimientos y enfoques m�s recientes de la ciencia gen�tica. Por �ltimo, El desarrollo de la inteligencia, R.S. Siegler y D. Dean Richards proporcionan un excelente resumen de este tema revisando sucesivamente las aportaciones de los enfoques psicom�tricos, piagetiano y de procesamiento de la informaci�n para terminar con un sugerente apartado sobre el desarrollo de la habilidades de aprendizaje.

Psicoanalisis de la Pareja Matrimonial

nodisponible@tematika.com (Janine Puget / Isidoro Berenstein) — Thu, 9 Feb 1989 00:00:00 -0300

Este libro est� consagrado al estudio psicoanal�tico de la pareja matrimonial. En extremo original, se ocupa de indagar en este tipo de v�nculo, tan antiguo como cotidiano y sin embargo tan complejo en su estructuraci�n y fuente de enorme malestar cuando sufre una disfunci�n. La obra contiene formulaciones nuevas como la noci�n de Objeto �nico, acu�ada y estudiada por los autores, e interesantes extensiones de las teor�as del narcisismo y de las tempranas relaciones de objeto; consideraciones acerca del concepto de v�nculo con nuevos aportes y la tipolog�a de sus modalidades; par�metros definitorios y diferencias con otros v�nculos como el de amigos y el de amantes ; la representaci�n corporal de la pareja as� como la reconsideraci�n de la transferencia y contra transferencia de este particular paciente, que es la pareja.

Adolescentes: Temas Psicoanaliticos

nodisponible@tematika.com (Anthony Blos) — Wed, 1 Mar 1989 00:00:00 -0300

Historias de Familias - Escenas de Familias Simula

nodisponible@tematika.com (Nathan Ackerman) — Wed, 1 Mar 1989 00:00:00 -0300

Lacan - Itinerario de su Obra

nodisponible@tematika.com (Marcelle Marini) — Wed, 1 Mar 1989 00:00:00 -0300

Estudios sobre la Drogadicci�n en la Argentina

nodisponible@tematika.com (Kornbyt) — Wed, 1 Mar 1989 00:00:00 -0300

Los Chicos y los Medios

nodisponible@tematika.com (Marcela Czarny) — Wed, 1 Mar 1989 00:00:00 -0300

Crisis Vital

nodisponible@tematika.com (Octavio Fernandez Moujan) — Wed, 1 Mar 1989 00:00:00 -0300

Materia Medica Homeopatica - Tomo 1

nodisponible@tematika.com (James Tyler Kent) — Wed, 1 Mar 1989 00:00:00 -0300

La lista de los s�ntomas y los medicamentos es el instrumento m�s importante en la Materia M�dica Homeop�tica. Para facilitar su estudio, el autor ha adoptado un m�todo quasi cl�nico con el que logra exponerlos y agruparlos en orden alfab�tico. Es estudiante podr� comprender cada remedio en su conjunto y en sus partes y obtendr� una visi�n clara y concisa de los s�ntomas y sus caracter�sticas, gracias al car�cter eminentemente did�ctico de la obra. Contenido: �ndice alfab�tico de 105 medicamentos. Desde A hasta F (Ferrum phos.).

Materia Medica Homeopatica - Tomo 2

nodisponible@tematika.com (James Tyler Kent) — Wed, 1 Mar 1989 00:00:00 -0300

Enfermedades de la Oveja

nodisponible@tematika.com (W. B. Martin) — Wed, 1 Mar 1989 00:00:00 -0300

Para Dominar la Resistencia: Guia Practica de Terapia

nodisponible@tematika.com (Carol Anderson) — Wed, 1 Mar 1989 00:00:00 -0300

Principios de Psicoterapia Intensiva

Wed, 1 Mar 1989 00:00:00 -0300

La Investigaci�n de la Ense�anza I

nodisponible@tematika.com (Merldin C. Wittrock) — Fri, 31 Mar 1989 00:00:00 -0300

Bajo la direcci�n de Merlin C. Wittrock, de la Universidad de California Los �ngeles, y con el patrocinio de la American Educational Research Association A.E.R.A, los tres vol�menes que forman esta obra re�nen las contribuciones de un destacado grupo de especialistas en temas educativos y proporcionan una visi�n actualizada del conocimiento pedag�gico actual. Este primer libro incluye tres trabajos que, tomados en su conjunto, ofrecen una excelente panor�mica de los aspectos te�ricos, metodol�gicos y epistemol�gicos de la investigaci�n de la ense�anza. En su cap�tulo sobre los Paradigmas y programas de investigaci�n en el estudio de la ense�anza, Lee S. Shulman pasa revista a los principales enfoques contempor�neos, desde el paradigma proceso producto y los planteamientos mediacionales hasta el an�lisis de la ense�anza como un proceso de toma de decisiones y otras repercusiones de la ciencia cognitiva, para terminar subrayando algunas implicaciones respecto a la formaci�n del profesor y las estrategias de investigaci�n. Bruce J. Biddle y Donald S. Anderson proporcionan, en Teor�a, m�todos, conocimientos e investigaci�n sobre la ense�anza, un an�lisis de los m�todos m�s utilizados, huyendo de posturas dogm�ticas y reduccionistas y valorando las repercusiones de los resultados as� obtenidos en cuanto a la elaboraci�n de teor�as sobre la ense�anza, su planificaci�n y mejora. Por �ltimo, Gary D. Fenstermacher, en Tres aspectos de la filosof�a de la investigaci�n sobre la ense�anza, contrapone el tipo de razonamiento utilizado en la producci�n de conocimientos al tipo de razonamiento empleado en la utilizaci�n del conocimiento, todo ello en el marco de una reflexi�n global sobre el alcance de la investigaci�n educativa.

Idolatria del Poder o Reconocimiento Mutuo

nodisponible@tematika.com (Ruth Schwarz) — Sat, 1 Apr 1989 00:00:00 -0300

Cirugia II - Corazon, Sistema Vascular y Arterial - Bases Fisiopatologicas para su Practica

nodisponible@tematika.com (Juan J. Boretti / Carlos Lovesio) — Sat, 1 Apr 1989 00:00:00 -0300

Semiolog�a Clinica II - Examen Fisico

nodisponible@tematika.com (Alberto J Muniagurria / Julio Libman) — Sat, 1 Apr 1989 00:00:00 -0300

El Hombre y la Materia

nodisponible@tematika.com (Leroi-Gourhan , Andre) — Sat, 1 Apr 1989 00:00:00 -0300

Organon de la Medicina

nodisponible@tematika.com (Samuel Hahnemann) — Sat, 1 Apr 1989 00:00:00 -0300

Seminario 7 - La Etica del Psicoanalisis

nodisponible@tematika.com (Jacques Lacan) — Fri, 7 Apr 1989 00:00:00 -0300

Conviene que nos detengamos en ese desfiladero, en ese paso estrecho, en el que Freud mismo se detiene y retrocede con un horror motivado. T� amar�s a tu pr�jimo como a ti mismo este mandamiento le parece inhumano. �No puede decirse que Sade nos ense�a una tentativa de descubrir las leyes del espacio del pr�jimo como tal? ese pr�jimo en tanto lo m�s cercano al que tenemos a veces, aunque m�s no sea para el acto del amor, que tomar nuestros brazos. No hablo aqu� de un amor ideal, sino del acto de hacer el amor. Sabemos muy bien c�mo las im�genes del yo pueden contrariar nuestra propulsi�n en ese espacio. �No tenemos algo que aprender acerca de las leyes de ese espacio, en la medida en que �l nos enga�a la captura imaginaria por la imagen del semejante, de aquel que avanza en el en un discurso m�s que atroz?